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童程童美,是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下,专注于中国7-15岁青少年STEAM创客教育的品牌。依托集团15年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势,经过多年,研发出针对中国儿童的STEAM创客教育体系。课程包括乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等,现已成为集科技赛事、少儿考试认证、国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
少儿编程都有哪些政策,孩子能参加哪些赛事?
步入人工智能时代,电子产品已经成为了孩子们生活中的一部分。
现在的孩子还需要学会与计算机对话,而不仅仅停留在会使用它们的阶段,这也是时代发展对未来人才的需求。
随着大数据时代的到来,人工智能和互联网也日渐趋显于大众视野,越来越多的领域或多或少涉及到编程。
少儿编程教育的灵魂三问
哪些家长让孩子学习编程?
类是高产阶级的家长
目前普及少儿编程较广的是北上广深等城市。这些地方的工作大部分和互联网有关系,对未来的发展有着更前沿的认识;而且对孩子的教育问题比较重视,注重孩子的综合素质的教育,因此,他们比较愿意让孩子接触更前沿的知识和教育,对编程教育认可度比较高。
第二类是知识分子家庭
这类家长占少数,但是却有着很大的影响力。良好的教育背景,让他们能够敏感捕捉较新的教育资讯,能够接受国际化的教育理念,重视孩子的未来能力培养,因此考虑长远的规划,会主动要求孩子去学习编程。
第三类关注子女教育的家长
大部分的家长都十分关注子女教育,希望培养孩子面对未来、适应未来的能力,将来孩子可以自己独挡一面。学习编程既可以培养孩子的创新能力,也可以当做一个特长提前接触,培养孩子好的学习习惯。
NO.2 家长对编程教育有哪些误区?
1、“孩子不当程序员,为什么要学习编程呢?”
编程教育的较终目的是为了培养孩子的逻辑思维能力、实践能力、解决问题的能力等综合素质,锻炼孩子解决问题的能力,在未来遇见任何事情都可以应对,拥有随机应变的能力。
2、“编程应该是长大之后学习,这么小的孩子怎么能学会呢?”
其实编程并不是非要一个个敲出代码才能学习,少儿编程课并不像成人编程那样乏味可陈,而是生动有趣的。学习编程是学习一种编程思维,因为程序的严谨性,在学习编程的过程中孩子们还能形成严谨的学习习惯。在scratch编程课,孩子们通过老师的引导与讲解,利用模块化编程将自己对时事的理解表现出来,比如垃圾分类等等。
3、“学习编程有机会成为科技特长生”
目前有很多省市学校开设了科技特长生,通过考核的孩子有的可以直接免试入学,而这项技能现在从中学就开始进行筛选,如果还觉得“等到了大学再学编程也不迟”,那到时候也很难取得优势。
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