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童程童美,是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下,专注于中国7-15岁青少年STEAM创客教育的品牌。依托集团15年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势,经过多年,研发出针对中国儿童的STEAM创客教育体系。课程包括乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等,现已成为集科技赛事、少儿考试认证、国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
少儿编程各阶段学什么?如何规划更科学?
随着“双减”意见逐渐落实,教育理念也将进一步得以转变,很多家长选择了少儿编程,希望能够培养孩子的“编程思维”、提升孩子的综合能力。
那么孩子从几岁学习少儿编程比较好呢?下面我们就来分析一下各阶段少儿编程学习的特点,给大家作为学习规划的参考。
编程学习具有综合性,在学习少儿编程的过程中,还能够对其他起到促进作用;并且对孩子的全面发展培养孩子综合思维能力也大有好处。我们知道,孩子的知识能力是在成长阶段中逐渐丰富发展起来的,同理可得,针对不同阶段,少儿编程也需要循序渐进地进行不同课程的学习。
4-6岁:启蒙期
部分家长希望孩子越早接触编程越好,但大数据调查结果显示,较佳的编程启蒙年龄是4~6岁。
这一阶段主要以启蒙兴趣为出发点,可以开始带领孩子接触一些编程相关的游戏或无屏幕实物编程机器人,做一个兴趣引导和前期铺垫的工作。
例如编程机器人,让孩子感受编程的基础知识、锻炼孩子的动手能力,认知逻辑顺序,培养孩子的兴趣,在动手搭建中激发孩子的好奇心与兴趣,并且能够避免电子屏幕对眼睛的伤害。
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