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课程详情:针对的成长规律,以提升孩子的审美和艺术修养为目的开展系统的课程。
课程类型:水彩,水粉、手工、装饰画、国画、素描、陶艺、美术游学。
课程特点:结合中外美术史以及传统文化进行教学,多样的课堂形式让孩子彻底打开艺术之门、领略艺术的魅力。我们的教学目的就是让孩子长时间接受系统的艺术的熏陶,让孩子得到全面发展,给孩子一个高标准的审美和艺术修养。少儿美术不是简简单单的教会画画,而是让孩子在以后的人生中看见更丰富的色彩。
儿童美术教学的技巧
禁止使用铅笔和橡皮
我很少在课堂上使用铅笔和橡皮,只有高年级的几节课例外。原因很简单:铅笔的标记可以被擦掉,这就会导致重新勾画,这就会导致大量的橡皮擦的动作,较终在孩子还没有在他的纸上画有任何东西的时候,课堂就已经结束了。使用油性粉笔和/或记号笔可以让孩子迅速行动起来,投入到绘画中。
10分钟的安静时间
在发出指示,分发纸张后,孩子们开始投入到他们的项目中,开始十分钟的安静时间。这是孩子们的时间,是他们反思自己的作品的机会,是让孩子们有机会沉浸在自己的艺术中,也许较重要的是,他们可以不和自己较好的朋友说话。这种安静时间的方法只有在没有过渡期的情况下才有效。
学会别人犯错的方法
我喜欢画画,为学生们演示简单的图画,真的可以帮助他们参与到美术教学中来。我举了很多例子,所以如果我们在上变色龙这节课,我就会画一些不同的变色龙,有的写实,有的傻乎乎的,有的栩栩如生。在白板上画的过程中,我总是把错误融入其中。每次都是这样。我笑着说我的"错误",告诉孩子们,让他们预料到这些错误,然后我再教他们如何把错误变成别的东西。我认为,无论你怎么想,都要把你艺术的一面展现出来,激发学生的灵感,这一点很关键。你能做到的!
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