合肥艺高艺考培训学校
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播音与主持艺术

专业介绍:播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前,全国有播音主持专业院校达到600所以上,以中国传媒大学、浙江传媒学院、中国传媒大学南广学院、山西传媒学院、上海戏剧学院、江苏师范大学等为代表的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力,能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学专门人才。

课程简介:播音主持以作品朗读、新闻播报、即兴评述和模拟主持等专业课程为基础,发掘学生自身特色,因材施教,不定期展开教学考核和技能比赛,提生专业课水平,帮助学生通过各大高校的专业课考核。

教学师资: 毕业于播音及相关专业有丰富教学经验的全职教师

适合对象: 有意向参加播音主持专业艺考的高中生

教学目的:通过系统的培训使学生掌握相应的专业课知识,帮助学生通过安徽省统考和各大学校考试。

优势:艺高播音主持专业办学时间长,教师经验丰富,教学设备齐全。艺高学子有丰富的实践机会,众多节目如《快乐大本营》、《金曲捞》、《非诚勿扰》、《我就是演员》邀约艺高学子参加录制、观摩学习。统考协议,近年来,多位学子通过浙江传媒学院、南京艺术学院学院、四川传媒学院等高校专业课考试。

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合肥艺考培训机构实力一览

来源:合肥艺高艺考培训学校时间:2021/11/4 17:19:57 浏览量:193

  艺考一般指艺术。艺术,就是指国内比较放心,及备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中艺术类考生在高三第1学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。

  安徽艺高教育咨询有限公司-成立于2007年,在安徽省艺考培训行业中率高,是一家以编导戏文、制片管理、表演导演、摄影制作、播音主持、英汉双播、空乘礼仪、录音配音等传媒类为办学特色的办学单位。

  艺高一贯秉承“拿成绩说话,靠口碑办学”的办学理念,深受广大学子及家长的认可。未来艺高将秉持小班授课模式,以科学的师资搭配,继续保持优异的成绩,圆每个传媒学子一个本科梦!

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  临近高考艺考生容易出现的心理问题

  近些年来,艺考生经常容易出现心理问题。

  整理归纳:有以下十种心理问题及解决方法

  ①我注意力不能集中,经常“走神儿”怎么办?

  解决方案:在你每次写作业或复习功课之前,先给自己定一个时间表,从几点几分到几点几分要完成什么内容,越具体越好。如果在规定时间完成了学习计划,并且始终是专心致志的,那么就可以奖励一下自己:看会电视或听一下音乐;相反,如果由于分神而使计划落空,那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事,如干杂活或跑楼梯等。

  ②一考试就觉得不对劲,咋办?

  解决方案:有些考生每逢考试,就觉得自己胃痛、肚子痛或头痛等,有的还总想上厕所,这绝大部分是心因性的,主要是人的心理紧张引起的。考生若特别留意并与考试建立了联系,则以后一到考试就会人为地留意或感觉那个部位,则不适的感觉就会表现出来。为此,正确的做法是:不留意,不强化。

  ③越临近高考越想玩,怎么办?

  解决方案:

  1、首先,要合理宣泄焦虑和压力。合理的宣泄途径包括找人倾诉,运动,听音乐,让身体放松,甚至找个没人的地方哭一哭。

  2、其次,确立合理的考试目标。根据自己的实际情况和能力水平,确立一个经过努力能实现的目标。

  3、再次,学习要有计划。要为自己制定一个可行的学习计划,每天做什么要心中有数。当然,较后要选择好的学习环境,学习环境尽量单纯,少出现手机、电脑、电视这些东西。

  ④考场上如遇噪音怎么办?  

  解决方案:有些考生总爱在考后抱怨说,监考老师的脚步声、周围同学的翻卷子声和叹气声,以及考场外发出的某种声音,干扰了他们的思路。其实他们所感受到的这些噪音在很大程度上来说是一种心理上的噪音。所以考生要克服心理性噪音对考试的妨碍,不必去理会它。这样自己的急躁情绪就会减小,使自己能够心平气和地专心于考试。

  ⑤一到考试,我感觉不能呼吸了...

  解决方案:这类学生多数都是由于个体心理素质差,生活不规律,学习方法不科学,期望值太高,自信心不足所造成的。要克服它,就必须合理认知,正确看待高考,采用科学的学习方法,劳逸结合,自卑,积累自信。

  ⑥感觉自己脑子一团浆糊,学的知识进不了自己的脑子,怎么学也提高不了,该怎么办呢?  

  解决方案:

  1.变换学习方法。学习者要尽早探索适应该阶段的学习方法。另外,学习者的学习方法在使用过程中会逐渐暴露出缺点,学生要不断改进学习方法,克服原有缺点

  2.提高学习能力。同学们必须提高自己的学习能力,用脑琢磨规律。

  3.增强克服困难的意志力。这时就需要学习者坚持一下,保持强劲的动力系统。

  4.丰富知识。知识基础不足的学生在学习上“欠债太多”,因而克服“高原现象”的一个重要方法是丰富自己的各种知识,打下坚固的知识基础。

  ⑦感觉记忆力越来越差了

  记过的东西总忘,现在都不想看书了,一看书想起自己看了也会忘就心烦, 不知道该怎么办?

  解决方案:实在看不下去的时候就不要勉强自己硬看,适当的让自己放松下。这时候可以专攻错题本了,就是你把之前错的都汇总下,不要在同样的地方摔倒第二次!

  ⑧考试中出现“晕场”怎么办?

  解决方案:如果在考试过程中出现心慌、出汗、疲乏无力、口干舌燥、脸色苍白等情况,就是晕场的现象。应立即停止答卷,闭目停思,做深呼吸3-10次,短暂休息,稍做活动以转移自己的注意力。严重的话,要请求老师的帮助。

  ⑨我自卑,害怕高考,想放弃,怕辜负父母对自己的期望。 

  解决方案:

  第1,要正确看待自己。充分看到自己的实力,不要求每次考试成绩都能十分理想,不要因一两次考试成绩不好而否定自己。不要总拿自己的成绩跟班上成绩拔尖的同学比。如果你在这个班成绩是中下的,在全校也许是中等的,在全省也许就是中上等的了。

  第二,要认真分析考不好的原因。也许是没有复习好,也许是心理紧张没有发挥应有的水平,也许是老师出题太难。

  第三,要经得起失败的考验。就正确的态度是赶快找出原因,改变方法,调整计划,补缺补漏,再接再厉,争取高考发挥出自己的较高水平。两军相战勇者胜,“鹿死谁手”还未可知,没有理由轻视自己。

  ⑩高三的家长四处求经,盲目打乱节奏,咋办?  

  解决方案:家长可以先向孩子了解一下在复习中存在哪些问题,需要什么帮助。然后,可以到学校向老师咨询学校的复习计划和节奏,针对孩子存在的问题,请老师“出招”,帮助找到解决方法。

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