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课程名称 | 班型 | 达到目标 | 教材 |
西班牙语语音入门课 | 4-6人/8-15人班 | 掌握语音知识 | 现代西班牙语 |
西班牙语0-A1.1兴趣班 | 4-6人/8-15人班 | 达到A1初级水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语0-A1班 | 4-6人/8-15人班 | 达到A1级水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语A1-A2班 | 4-6人/8-15人班 | 达到A2级水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语A2-B1班 | 4-6人/8-15人班 | 达到B1级水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语B1-B2班 | 4-6人/8-15人班 | 达到B2级水平 | 现代西班牙语 |
西班牙语B2-CI班 | VIP班 | 达到CI级水平 | 现代西班牙语 |
DELE/SIELE班 | 4-6人/8-15人班 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 现代西班牙语 |
多位老师共同指导,全 程督促跟进
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师资互动教学,跟 踪学习保障效果
多班型、多时段,经典 走读制课程
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在家就能上的“面授 课”,效果好,性价 比高
7月 | 12月 | 次年1月 | 次年10月 |
参加500学时西班牙语培训 | 申请签证 | 开始在西班牙语言学校的语言学习 | 入读西班牙大学的硕士课程 |
西语入门课程
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西班牙语听力拉高方法
记单词:una manzana: 苹果,如果你不会这个单词,那么你听无数次manzana都不可能知道它是苹果的意思,你对这个单词记得越熟练,你在听到manzana这个单词的反应速度就越快。先记简单的,常用的,因为看到听到的几率更大,简单的常用的记住了,再记难度大的,用得少些的。
记变位:构成一句话必不可少的主语和谓语都在这一个变位动词上面,你说它有多重要。
其他平时在学习过程中讲过的短语,搭配,任何老师讲的小点都要记,因为有输入才会有输出。输入就是平时的记忆,输出就是听力和口语。
听力材料的选择非常重要,一定要是在听力之前,把听力中会听到的点给学生讲过并且让学生记过的,至少脑海里要有那个印象,这样学生听懂的几率会大很多,听懂的多了,学生就会更有信心。放一个听力的目的不是为了吓到学生,而是为了让学生尽可能的多听懂。
还有,听力的材料一定要是*的较符合以西语为母语人较常用的表达的。因为听的内容我们还会反复去听去看,所以听力的内容一定不能几年前的语言表达,不然一个听力材料就算听懂了记住了在现实生活中用不到了,这样也用处不大。所以每一次的选择听力材料至关重要。
学语言其实就是一个打基础的过程,不管听说读写都是循序渐进,由易到难,查漏补缺。这个过程并不一定很长,不一定是几年,只要方法用对了,几个月也可以学好。
如果你觉得一个听力材料很难,那么一定是你还没有输入足够的知识,该掌握的基础知识没有掌握好,解决办法就是换一个合适自己水平的听力材料,或者先掌握好该掌握的基础知识再去听这个听力材料。
西语听力其实没有你想象的那么难,如果你觉得难,那么就是没有用对方法,就需要调整练习听力的方法。希望你可以多一点信心,既然别人可以觉得西语听力简单,你肯定也是可以拿下西语听力的。
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