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　　留学韩语小班课程

　　适合人群：

　　1、对韩语有浓厚兴趣的基础差学员；

　　2、以留学韩国为目标的学员。

　　课程特色：

　　1、培养听说读写能力，培养纯正语音语调，重视实际运用韩语能力；

　　2、采用主题式教学模式，融入韩国文化；

　　3、课程中配套随堂练习，课后作业，学习中查漏补缺，及时巩固；

　　4、课程内容丰富：除学习韩语课程外，同时讲授韩国概况以及文化，韩国留学咨询与讲座，让学员在学习语言的同时，更好地了解韩国。

　　韩语的阅读成绩提高技巧

　　面对巨大的阅读量，首先要克服畏惧心理，建议大家自己在家进行计时练习，在规定的考试时间内完成真题，帮助自己提高阅读速度下面介绍韩语的阅读成绩提高技巧，希望对您有所帮助。

　　1. 真题计时训练，克服恐慌心理

　　面对巨大的阅读量，首先要克服畏惧心理。建议大家自己在家进行计时练习，在规定的考试时间内(甚至可以缩短五分钟)完成真题，这样不仅能逼迫自己提高阅读速度，还能帮助自己熟悉阅读篇幅、题目类型，有利于我们消除恐慌心理。

　　2. 观察文章段式，判断中心思想

　　阅读文章的内容从政治经济文化到科学技术环境等，涉猎非常广泛，因此面对冗长的文章，短时间确定主题，理解文章大意是提高阅读速度的法宝之一。纵观历届真题，很多文章都会以下的三种段式呈现，即头括式、尾括式、两扩式。也就是说，大多文章的主题句或者能体现中心思想的句子都会在文章的开头，结尾处出现，因此多多注意这类的句子，就有可能抓住文章主题，争取做题时间。(PS:还有一些题目需要我们把握作者的写作动机，把握中心思想不仅能帮助提高阅读速度，还可以帮我们推测写作动机，有时中心思想可以成为写作动机，有时关于中心思想的原因和理由也可以成为写作动机。)

　　3. 寻找关键词，节省做题时间

　　阅读文章时，我们会发现有些文章中存在明显的关键词，它们能帮我们定位有用的信息，整理做题思路，节省做题时间。比如，따라서/그래서/하지만…这样的词，这些关键词的前后经常会出现一些表达作者观点或者表达文章主题的句子，还有一些关键词，比如즉/그리고/또한/반대로…这一类的词，他们前后经常出现补充说明举例的句子，这些句子是对某个观点的论证、反驳或解释说明。这些关键词和句子，会是我们完成补完题或排序题过程中的重要提示。

　　4. 观察主从关系，梳理文章段落

　　我们在阅读文章时，还可以有意识地观察文章的主从关系，比如哪些句子是主要的观点，哪些句子是对这个观点的阐述，即从属句(一般从属的句子是不能成为文章的主题句的。)抓住了这些，就可以对这篇文章的脉络、层次有一个清晰的梳理，对我们理清做题思路很有帮助。

　　5. 根据上下文，推测生词难句

　　篇幅较长的文章中难免会碰到难以理解的生词或者句子，不要慌张，更不要在一处卡壳时间过长，学会前后句推敲，联系上下文进行推测。甚至，如果这个生词或者句子不影响我们把握全文的意思，那么大可不必纠结，毕竟时间才是较宝贵的。

　　6. 提前阅读题目，推测文章内容

　　在阅读文章之前，我们可以大致先看一眼题目和选项，带着问题去读文章，可以让我们捕捉重要信息。

　　7. 反复阅读真题(精读+泛读)，熟悉高频词汇，短时间内扩大词汇量

　　历年真题中的阅读文章是较好的阅读资料。例如一些政治经济类文章，经常会有一些词汇及表达反复出现，我们称之为高频词汇，记住这些词汇及表达，会大大减少阅读时候的障碍，提高阅读速度。

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