课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
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童程童美由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。
童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、经验丰富软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发和完成。
国内线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布50多个城市,已有180余家,线上学习平台覆盖全国。
通过趣味的编程教育培养兴趣;同时发现在编程领域有天赋的孩子,提供成为下一个IT的职业编程教育。
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
课程体系覆盖幼儿园、、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。
合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。
认证老师,包括FIT启蒙教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,有丰富的教学指导经验。
全方位评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子情况。
在学习编程的过程中,孩子也在不断成长。课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁,因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻,那种深深的满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。
汇集编程教育行业放心,累计研发超5000课时
6轮讲师选拔机制 400余名讲师 提供高品质教学
发现杯青少年编程挑战赛 ; WRO世界青少年机器人挑战赛
长春童程童美,美国上市公司出品,6000多名员工,年产值超10亿元,19年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构.
长春少儿编程寒假去哪学习比较靠谱?童程童美全国校区分布在各个区域,课时班次不同价格不同的,童程童美的教学属于国内大品牌有保障,具体地址和收费情况可以咨询在线客服,现在咨询有机会获得试听课名额,期待您的咨询与来电。
我们该如何让孩子对编程产生兴趣,从而服务于学习编程呢?
1.创建开放的学习环境
编程是打开未来世界的钥匙,虽然掌握编程能力有很多好处,但怀着功利性的目的去学习可能会适得其反。如果孩子的学习环境过于压抑,那么就会消磨他的兴趣,更不必说用心学习了。
对于少儿编程来说,重要的是启发孩子的灵感,让他形成属于自己的思维方式,所以适当的点拨即可,不必限制孩子发挥天马行空的想象力,这样完成的作品才会让孩子产生成就感,创造力也会得到提升。
平时家长在家中监督孩子的时候,也要注意用开放的心态来包容孩子,学习编程不是按部就班复制别人的程序代码,而是自由发挥直至编写出自己的作品,在这个过程中锻炼他的思维能力。
2.搭建学习沟通小组
孩子喜欢与同龄人交流玩耍,搭建学习编程的小组,孩子就能在与小伙伴的沟通中对学习编程产生更多的兴趣。
小组实际上是灵感来源,成员们会想到一些自己想不到的点子,多与成员沟通,能够让孩子从不同的视角来看待问题,各自看法互相碰撞、互为补充,能够激发出更多的灵感。
除此之外,孩子在与成员合作交流的过程中,还能够学习到与他人相处的方法,以及认识到分工配合、团结协作的重要性,互相监督、取长补短,在这个过程中孩子沟通合作的能力便得到提升。
3.在玩中学、学中乐
编程与别的兴趣活动不同,倡导在游戏的过程中掌握思维与能力,例如少儿编程入门软件Scratch,主要是以拖动积木,让孩子们和可视化编程语言进行交互。
Scratch是由麻省理工大学专门开发的可视化编程语言,把一段段代码变成了一个个“积木块”,学员可以把这些程序块像搭积木一样罗列起来,就可以做出属于自己的动画、游戏。这种可视化、趣味性的操作,很容易吸引孩子。
然而,Scratch的“天花板”却很高,可以做出很有难度的作品。如果Scratch学得好,做出一个类似“植物大战僵尸”、“超级玛丽”这样的作品也不在话下。另外,Scratch可以做出不同类型的作品,比如一个动画,一个音乐相册,或者是设计一款游戏。
因此,游戏化使得孩子学习少儿编程的门槛变低,但也在刺激孩子学习的兴趣,较终呈现出来的可能是不可思议的果。
4.在作品中找到成就感
多接触、多练习、多动手,只有找到自己的亮点,孩子才会愿意深入学习,兴趣才能得到较大程度的开发。
每学到新的语句时,引导孩子做一些有趣的东西,或者喜欢的小游戏,学习的压力便会得到缓解。发挥自己的想象力完成的作品,如果能够得到周围人的赞赏与鼓励,孩子的成就感得到满足,自然想要深入学习、提高技能。
还可以适当地带孩子参加一些竞技性的比赛,在比赛中所获得的可不仅仅是奖励,更多的是增强了孩子的自信心、提升了孩子的兴趣。
编程教育的课:兴趣是较好的老师
俗话说:兴趣是学习较好的老师,但兴趣产生也是需要培养的,通过以上几点,逐步培养孩子的兴趣,这样孩子学习编程才能事半功倍。
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