适用范围广
法语是一门用于国际交流的大语种,是继英语之后学习人数多的一门外语 ,全世界有68个讲法语的和政府。法国因此而在国外拥有的文化机构网络,这些机构为750 000人传授法语课。法语因为其用法的严谨,所以在国际上,重要文件都是用法语书写,联合国将英语定为发言语言,法语为书写语言。
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法语是一门用于国际交流的大语种,是继英语之后学习人数多的一门外语 ,全世界有68个讲法语的和政府。法国因此而在国外拥有的文化机构网络,这些机构为750 000人传授法语课。法语因为其用法的严谨,所以在国际上,重要文件都是用法语书写,联合国将英语定为发言语言,法语为书写语言。
法国具有历史悠久而体系完善的高等教育体系,相比,其教育机构设置更加合理,有以工科见长的工程师学院,有培养商业的高等各种院校。在法的留学生在一定条件下能享受政府的奖学金,在完成学业的同时能获得国际承认的文凭,真正做到术业有专攻。
法国是世界上第贸易国,吸引了无数企业家、科研工作者和的外国学生。会讲法语在法国和讲法语的许多行业找工作是一张(销售业、汽车业、品行业、航空领域等)。
法国具有深厚的文化底蕴,有悠久的文明历史,有为数众多的名胜古迹和文化遗产,在这里诞生和生活过无数的文学巨匠和艺术大师,这个被誉为"世界艺术之国"的国度,为世界留学生打造了高质量的文化氛围。
课程类别 | 课程 | 招生对象 | 课时 |
---|---|---|---|
法国留学课程 | 法国留学面签课程 | 招生对象:将前往法国留学,并已完成语言考试,需要提交申请材料的学员 | 1080 |
留学B1考试课程 | 招生对象:需达到欧标留学B1级别的学员 | 630 | |
留学B2考试课程 | 招生对象:需达到欧标留学B2级别的学员 | 830 | |
留学C1试课程 | 招生对象:需达到欧标留学C1级别的学员 | 1030 | |
法语欧标课程 | 至欧标A1 | 招生对象:想掌握日常法语发音并希望通过欧标A1考试的学员 | 160 |
至欧标A2 | 招生对象:想用法语进行日常交流并希望通过欧标A2考试的学员 | 360 | |
至欧标B1 | 招生对象:想看懂日常法语文章并希望通过欧标B1考试的学员 | 560 | |
至欧标B2 | 招生对象:想读懂法语书籍并希望通过欧标B2考试的学员 | 960 | |
考试课程 | 法语高考课程 | 招生对象:需要达到欧标B2的学员 | 830 |
TEF B1 课程 | 招生对象:需要达到TEF B1级别的学员 | 620 | |
TDF B2课程 | 招生对象:需要达到TCF B1级别的学员 | 820 | |
TEF/TFC C1课程 | 招生对象:需要达到TCF/TEF C1级别的学员 | 1020 | |
商务法语课程 | 法语商务入门课程 | 招生对象:职场人士 | 222 |
法语商务提高课程 | 招生对象:职场人士 | 448 | |
法语商务课程 | 招生对象:职场人士 | 690 | |
欧风0元体验课程 | —— | —— | |
法语萌课堂 | 法语幼儿萌课堂 | 招生对象:4-6岁,对法语感兴趣,想培养法语语感的学员 | 27 |
法语少儿萌课堂 | 招生对象:7-10岁,希望学会法语字母组合及发音的学员 | 27 |
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01
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02
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03
规划方案
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04
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08
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初学者学习法语需要注重基本功训练:一是做到语音、语调准确,跟老师进行学习;二是多练习,反复背诵练习;三是“滚雪球”方法,要有意识的把已学的东西与新学的东西有机结合。
1、语音、语调要准确
拼读规则要掌握。
学法语,首先碰到如何发音,如何拿调的问题。语音语调好,就像能写一手好字,或衣着整洁,给人以好感。因此,不要仅满足于能让人吃力的听懂,而要让人与你交谈时感到愉快,乃至惊喜。
所以,这一阶段没法自学,一定要有老师指导。因为自己发音是否准确不一定都能自己鉴别,发音时有关发音器官的部位也需老师指点,更不要说有的同学会碰到清浊音分不清,[n]、[l]不分等发音上的困难。
在老师指导的前提下,通过听录音模仿,把语音、语调掌握好。
拼读规则很重要。掌握了这些规则,即使单词不认识也能读出来。更何况,许多法语词典里没个单词都注有国际音标。掌握拼读规则,自然是要分清字母名称与音素(元音与辅音)。
例如,字母e在不同情况下可以发[e],甚至不发音,字母y 读作[igr k],不要与音素[y]搞混。字母顺序掌握是否熟练也将决定你将来查字典的快慢。
2.多练习
学法语也必须天天练,反复练。
首先要大声练。有的同学怕难为情,练的时候嘴唇不怎么动,声音很小。这种学法会使你大声说时语音语调有走样的可能。课堂上需大声练,课堂外也应大声练。
另外要天天练,即使是周末,也应拿出一两个小时练,放假时决不能连续几天不碰,这对初学者来说是十分忌讳的。
不学,不练就有可能产生不利影响,时间长了就可能跟不上,就可能失去信心。再者要反复练,短文都因能够背诵,常用句子应该能够脱口而出。这要下苦功夫,没有捷径可走。
3.用“滚雪球”方法学法语
一本好的教材应该体现“滚雪球”原则,不能每课书之间毫无联系,老师当然也应该在每教新课时,要与已教的语言素材相结合。学生在学习时要有意识的把已学的东西与新学的东西有机结合。
换言之,尽可能把已学的东西移入新的情景,用新的语法、词汇、修辞手段重复、扩充、应用。
如今法语培训机构品牌繁多,报名前大家都会认真对比和参考,关于培训机构,谁也不能给出的标准答案,因为每个人的评判标准不一样,还是要看个人选择了,在这里小编给大家推荐欧风小语种,是专业的欧亚小语种培训基地,专注德、法、西、意、日、韩、葡、阿、日、韩等多种小语种培训。
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