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从授人以鱼到授人以渔
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韩国留学申请学校需注意的问题汇总
一、语言成绩
TOPIK成绩
申请去韩国读研究生(大学院)语言关是步,目前申请大学院,除GSIS课程外,韩国语成绩为必须提供的语言能力证明。根据经验,个人建议较低要提供TOPIK4以上的成绩申请,有的大学或专业是必须TOPIK5或TOPIK6才可以申请,另外个别大学语言成绩也会影响奖学金的取得(例如中央大学研究生全额奖学金的申请,要求TOPIK6)。也有个别大学可以申请条件入学,一般TOPIK3可以申请条件入学,也就是入学后需要先休学进语言学院读语言。很多申请人急于进入大学院学习,所以基本在四级就申请进入大学院,就多数大学院在读学生反映,四级水平读大学院,还是有些吃力的。个人认为,语言水平是“王道”,是之后几年学习生活的基础,如果一个韩国硕士研究生,韩国语只有四级水平的话,是比较难以让人信服其专业水平的,当然全英文授课的研究生是不在此列的。
英语成绩
韩国目前承认托福、雅思、托业等韩国语成绩,其中以托福和雅思的认可度较高。目前韩国必须提供英语成绩的课程主要以GSIS(全英文授课的研究生)课程和个别大学的个别专业(例如高丽大学经营专业,成均馆大学国际经营等。)为主。虽然韩国多数大学的多数专业不是必须提供英语成绩,但是能够提供雅思或托福成绩申请人在申请过程中是有比较大的优势。的英语成绩还是会对录取结果有一定的影响的。一般要求提供英语成绩的较低要求:雅思6,托福(机考)80以上。
二、本科成绩
本科成绩,对于申请大学院是比较重要的一个考察点,这个是教授对申请人的学习能力、学习态度的一个重要的评价标准,而且本科成绩是申请人学术水平的体现,如果申请人存在多门课程挂科、补考等情况,就很难让教授信服其在未来的学习中能正常完成学业,能够在教授的科研项目或课题中起到教授预期的作用。
尤其对于申请学校的申请人,本科的成绩显得尤其重要,目前的申请经验看,如果申请SKY,百分制的成绩,平均分在80以上,专业课平均分在85以上,比较理想。
三、毕业学校名气
随着近两年中国申请赴韩国留学生的增多,韩国大学及教授对中国大学的了解也进一步加深,对各类大学毕业生的水平和能力也有一定的认识,因此很多韩国学校越来越青睐中国重点大学的本科毕业生,如果申请人申请韩国的大学,那么其毕业学校是否是重本,是否是211等对其录取是有一定的影响的。
这一点在申请中起的作用没有以上两个条件那么大。
四、留学计划、自我介绍、教授推荐信
1. 对于申请大学院的申请人来说,其留学计划或研修计划无疑是其申请文书中较重要的一点,可以韩文或英文写。首先要对自己的学术背景做一个整体的介绍,自己的语言能力要有描述,尽量阐述自己的学习学术背景和工作经历,对其所申请的课程有什么联系和帮助,提供的学术作品能体现申请怎样的专业水平,这里需要注意的就是所提供的作品尽量与申请的专业相关。其次可以尽量描述自己参加过某些研究、课题或发表过的学术论文,这些对于申请都有比较大的帮助。另外关于毕业规划要有比较明确的回国的打算。
2.自我介绍,介绍自己的家庭背景,成长经历,较后写一两件对自己影响比较大的事件,也可以写在自己的成长过程中对自己影响比较大的人,可以是老师或其他对自己的成长或学习有帮助的人,对自己的一些技能的描述,但是也不宜过度一味地吹捧自己。
3. 教授推荐信,教授如果只专业教授会对申请很有帮助,有的大学的申请必须要获得本校教授的推荐,申请都需要提前联系教授,才有可能获得推荐,另外就是如果在本校读语言更容易获得本校教授的推荐。比如庆熙大学院申请,需要提供庆熙大教授的推荐。
联系教授
教授的联系方式在学校的上都可以查到,基本都有电话邮箱的联系方式。联系前尽量根据学校的网站介绍,对教授有一个大致的了解,选择和自己要申请的专业方向较契合的教授。韩国大学教授的英语都是很OK的,所以联系的时候,可以韩国语也可以英文联系。一般教授要了解申请人的毕业学校,本科成绩,语言能力,奖学金获得情况,是否发表过论文,艺术类申请人的作品以及其他技能等。
大学院申请是否能够录取,绝大多数是取决于教授的决定,所以要尽量以实际的数据或证书等实际材料,展现自己的学术成绩。
但是教授在决定是否录取的时候还是会存在个人主观因素,这也是为什么有时候申请人硬件条件很好没有录取,硬件条件一般的申请人反而被学校录取的原因。
以上只是常规性的基础总结,录取在很大程度上受到各方面因素的印象,比如有时候教授也会根据自己的主观因素来决定,还是要根绝根据每个人的情况不同,而提供相应的材料、做好充分的准备。
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