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让机器人陪伴中国儿童成长
根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
竞赛打天下!童程童美学员勇夺国际三等奖
WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。2017年11月,童程童美学员贺思成(11岁)、任伯峰(11岁),作为中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛总决赛中荣获三等奖。
到高中,完整的课程体系
课程特色
为什么要选择童程童美
专业认证讲师,持证上岗
石家庄童程童美,美国上市公司出品,6000多名员工,年产值超10亿元,19年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构.
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青少年机器人教育被越来越越多的家长接受了,机器人的教育理念跟其他的教育方式相比还是比较先进的,不过家长对机器人教育存在很多的误区,这些误区建议大家千万不要有,对机器人教育要有一个正确的认识,下面就去了解一下这些误区。
青少年机器人教育误区一:机器人就是玩积木
身边有很多的人把机器人教育当作是孩子的玩耍,把机器人教育课程叫做积木课,其实并非这样的。玩积木只是机器人课程的一部分,只是孩子学习知识的一个道具。不同年龄的孩子学习的机器人课程是不一样的,不断通过对机器人的认识,让孩子掌握自我学习能力、探索发现能力、创新能力等,以后创新性思维就有基础了。
青少年机器人教育误区二:在家里下载课程就可以学习机器人课程
有些家长认为机器人课程没有什么难的,只要在家里下载一些课程自己教孩子就行了,根本不需要去童程童美机器人教育这样的培训机构,其实有这样的想法是不对的。网上的一些机器人培训教程都是互相抄袭的,并不是老师私人订制的,这些课程学了之后并不会对孩子有什么好处。还有如果没有专业的机器人老师指导的话,学习的效果也会大打折扣。
希望每位家长都能对青少年机器人教育有一个正确的认识,把孩子送到童程童美机器人教育培训机构来接受系统的学习,作为机器人培训的,培训、比赛、硬件和软件都具备,为大家打造教育机器人全产业链。
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