位置:搜学搜课 > 新闻 > 三门峡环球雅思寒假班招生
雅思寒假特训班(寒假专属课程) | |||
课程名称 | 适合学员 | 课程特色 | 上课时间 |
---|---|---|---|
6分特训班(6人/10人) | 雅思模考成绩5-5.5分学员 | 针对该分数段特点,采用“三位一体”方法,正课刷题模考穿插安排,循环学习稳进步 |
周一到周日 09:00-11:30 13:30-15:30 16:30-18:30 每周开课,滚动开班 |
6.5分特训班(6人/10人) | 雅思模考成绩5.5-6分学员 | 双重助力,教师坐班辅导,阶段性模考+点评,针对知识点强化练习,逐一渗透 | |
7分特训班(6人/10人) | 雅思模考成绩6-6.5分学员 | 专业的教研团队,打造高水准、高针对性的课程体系,掌握更科学的备考技巧 | |
7天短期特训小班 | 备考时间短、即将进行考试的学员 | 结合历年真题高频考点,针对训练;查漏补缺,科学剖析备考思路 | |
雅思单项精品小班 (口语、写作、听力、阅读) |
单科短板或偏科明显的学生; 一直无法突破考试瓶颈的学员 |
针对性剖析考试重难点,无限细化深入讲解,口语写作等话题素材补充培养学生不同话题的论证和思辨能力;写作阅读逻辑和结构等…… 结合较新题库,讲解方法和技巧,切实帮助学生解决痛点;科学的掌握雅思备考技巧,轻松突破短板; |
能力端基础班 / 5-6.5分班 / 6-6.5分班/ 6.5-7分班(雅思常规班) | |||
课程名称 | 适合学员 | 课程特色 | 上课时间 |
---|---|---|---|
能力端基础班 | 雅思模考成绩4分(含)以下学员 | 使用Cutting Edge 全套教材,正课+吸收课,帮助学生夯实雅思基础 |
周一到周日 09:00-11:30 13:30-15:30 16:30-18:30 每周开课,滚动开班 |
5.5分班 | 雅思模考成绩4-5分学员 | 专业的培训老师结合环球教育内部教材,结合该分数段学生特点,听说读写逐项攻克 | |
6分班 | 雅思模考成绩5-5.5分学员 | 紧扣雅思考试,针对知识点强化训练,帮助学生学以致用,技能技巧融会贯通 | |
6.5分班 | 雅思模考成绩5.5-6分学员 | 阶段性模考+点评,正课刷题模考点评穿插进行,循环学习稳进步 | |
7分班 | 雅思模考成绩6-6.5分学员 | 听说读写精讲精练,结合历年真题、深入剖析出题逻辑思路; |
一对一(VIP课程) | |||
课程名称 | 招生对象 | 课程特色 | |
---|---|---|---|
雅思1V1A计划 | 雅思模考成绩5分(含)以上学员 |
1.学习时间、地点无法固定; 2.曾多次参加考试,分数变化不大,急需打破瓶颈; 3.基础薄弱,没有合适的小班课程,希望短期改善雅思水平; 4.已被录取,迫切需要语言成绩或想节省时间的学员 |
多方位关注学生:评估+规划+教学+服务+考前指导帮助学员学习雅思 1.课程顾问评估、规划师规划及课程设计; 2.专业的师资团队,正课+模考,随时根据学生掌握情况调整课程进度; 3.全程学习管理师老师助学,辅导老师坐班答疑课辅; 4.畅想网络:下载课件、交付作业、查阅资料、浏览网课便捷化; 5.浸入式英语体验:英文保值、原版杂志、图书查阅助跑雅思考试 6.单独解决雅思难题:0元模考、机经真题、考试预测、专业教师点评 7.其他服务:考前规划、报考指导;0元制定留学方案等 |
雅思1V1B计划 | 雅思模考成绩4分(含)以上学员 | ||
雅思1V1C计划 | 雅思模考成绩3.5分(含)以上学员 | ||
雅思1V1D计划 | 雅思模考成绩3分(含)以下学员 |
雅思领航计划 1v1 | ||
课程名称 | 适合学员 | 增值服务 |
---|---|---|
IELTS 临考突击 领航A计划 |
有1-3个月备考时间; 临考单科急需针对性学习的学员 |
专属规划1次 / 核心词汇/ 全能语法/ 阶段性模考评测1次 |
IELTS 短期集训 领航B计划 |
有1-3个月备考时间; 雅思5.5分基础;急需突破6分或以上学员 |
专属规划2次 / 指导课 / 核心词汇/全能语法 / 阶段性模考评测1次 |
IELTS 能力储备 领航C计划 |
有3-6个月备考时间; 雅思5分基础;急需突破6分或以上学员 |
专属规划3次 / 指导课/ 核心词汇/全能语法/ 阶段性模考评测2次 / 考前预测直播 |
IELTS 全程培养 领航D计划 |
有3-6个月备考时间; 雅思4.5分基础,急需突破6分或以上学员 |
专属规划4次 / 指导课/ 核心词汇/全能语法 / 阶段性模考评测/ 考前预测直播 |
IELTS 长线辅导 领航E计划 |
有3-6个月备考时间; 大学英语四六级450分以下希望达到雅思5.5分或以上 |
专属规划5次 / 指导课/ 核心词汇/全能语法 / 阶段性模考评测5次 / 考前预测直播 |
雅思单项精品小班 | ||
课程名称 | 适合学员 | 增值服务 |
---|---|---|
雅思精品4-8人班 |
入学基础5分 目标分6-6.5分 |
听说读写强化技能课 / 口语外教模考1次 / 口语一对一陪练5小时 / 写作批改无限次 / 线上模考1次 / 考前预测直播8小时(有效期无限次回放) /剑桥真题视频精讲 |
雅思10人小班 |
初次接触雅思不懂备考 无法突破瓶颈的学员 目标分6-6.5分以上 |
老师全科直播精讲/ 剑桥真题精讲/写作批改10次 / 线上模考1次 |
屠鸭预备班 |
雅思3分左右 未接触过雅思的学员 |
直播精讲/ 精品发音录播课 |
雅思口语精品小班 | 口语有单科需求的学员 | 5次课(10小时) / 90天有效期内无限次回放 |
雅思写作精品小班 | 写作有单科需求的学员 | 5次课(10小时) / 90天有效期内无限次回放 |
颜王团屠鸭班 |
5分左右基础 目标提高1分及以上 |
全科直播精讲/ 词汇语法视频精讲 剑桥真题视频精讲时 / 考前预测直播课(口语写作)8小时 |
预测直播课 | 所有分数段雅思考生 | 雅思口语/写作预测直播4次课,共8小时 |
口语/写作 VIP对练包 | |||
课程设置 | 适合学员 | 授课内容 | |
---|---|---|---|
一对一口语对练 | 10次课,共10小时 |
口语开口难,缺乏逻辑和思路的学员 口语一直不能达到目标分数的学员 口语有单科要求的学员 短期内想要获得口语突破的学员 |
当季题库训练,涵盖part 1/2/3 基于不同水平,提供针对性训练建议 |
一对一写作对练 |
V1课程精讲精练 直播+回放,循环巩固 针对性训练与建议,科学备考 |
写作内容匮乏,逻辑结构不清晰的学员 写作一直不能达到目标分数的学员 写作有单科要求的学员 短期内想要获得写作突破的学员 |
视学生水平分配作文题目安排 话题结构双结合,互动批改了解短板 |
三门峡环球雅思寒假班招生,河南环球雅思托福寒假班火热报名中,凭借卓越的教学成效和良好的服务口碑在业界享有盛名。环球雅思坚持以学生为中心,一手抓教学服务,一手抓师资力量。教学中应用科学的入学评测体系,实现学员的个性化学习;采用独特的"环球实用应试教学模式",关注学习进程,因材施教;"核心课+吸收课"的教学理念,帮助学生提习效能,达到出国学习的标准。同时,环球雅思引进和培养了一批教学人才,通过科学的教师培训和管理体系,打造出一支实力雄厚、结构合理的师资团队,为优质教学提供坚强的保障。
雅思考试备考常见误区分析
误区一阅读里遇到的生词,都要记下来,用到写作、口语中!
这种做法乍看之下是好好学习天天向上的“学霸范本”,然而却存在着很大风险。雅思是以应用和沟通为本的考试,由于不同难度的单词适合应用在不同的场景下,雅思对这些单词要求的掌握程度也不同。
烤鸭们在阅读中遇到的许多生词,都是学术文章中的长难词,这些词并不适合用在日常口语的情境下,如果硬要使用,效果就会像你用古文和小伙伴对话一样不自然。而在写作中,烤鸭们的确需要照顾到词汇的多样性,但同样应该以表意清晰为主要目的,很多同学为了使用长难单词而去拼凑语句,反而影响了文章的逻辑,得不偿失。
那单词应该怎么背呢?
阅读和听力中出现的长难词汇,大家需要能够“听懂”、“看懂”。
听力中较难专业类词汇,能在音频播放一次的情况下及时做出反应即可。阅读中比较难的词汇我们要尽量对阅读词汇做到“会认”,即能在3-5秒钟之内反应出这个词汇的中文。而这种长难词通常有相同的词根,因此建议大家进行分类和关联记忆。
写作和口语中,给大家的建议则是“掌握多少用多少”,没有必要生背一些特别难的词汇,如果你本身的词汇量很少,比如口语考到科技类的话题,一些名词或者概念,例如“智能手机”或“环境友好型”这样的,需要积累一些。其他的就在备考过程中,通过不断积累和创作自己的素材库,把词汇和短语表达进行排列组合玩升级就绰绰有余。
误区二磨破嘴皮子,就为了模仿英伦腔
有不少烤鸭把时间花在了模仿口音、加快、背诵长篇大论的模板上面,那我必须遗憾地通知,你走跑偏啦!雅思考试的较终目的是检验大家沟通和表达的真实能力,大家不必迷信口音、语速,作为一项认可的语言考试,雅思包容各种口音,只要表意清晰即可。
但发音(pronunciation)确实是雅思口语的评分要点,它到底指的是什么呢?对于发音的评判主要重视以下几个方面:
1.单音要发准(individual sounds)
这一点没啥捷径可走,需要大家对着音标或者去听示范读音,把单词的正确发音搞定。在积累一定量之后,你就会对不同字母、字母组合的发音抓到一个大致的规律。
2.找准单词中的重音音节(word stress)
重音音节不准通常发生在同一个词根的一组单词。比如(大写部分是重读音节):
PHOgraph
phoTOgraphy
photoGRAphic
同样由Photo这个词生发出来,重音却完全不同。
而有时重读不同,则会导致意思完全不一样,例如:pREsent表示礼物,是名词,而preSENT,则是展示、演示,为动词。
3.找准一句话中的重读单词(sentence stress)
通常需要重读句中的名词、动词、形容词这类有实际意义的词汇,这样听者就可以理解你的意思。
4.语调要有变化(intonation)
为啥考官越来越能识别出背模板的同学?因为背诵大段文章时,我们的语调是平的(不信你背个三字经试试),像机器人一样,而自然地沟通因为说话人的心态不同,或疑问、或肯定、或惊喜,语调是多样化的。
5.合理按照语义切分语段(chunking)
我们需要合理断句,喘气的前后要是完整的语义。比如连词、从句引导词前后,美剧中的老外说话经常会在这些词前后加个um...人家native speaker也需要喘口气,想想接下来的意思怎么表达!
例如:
I enjoyed reading this book(可断)because(可断)the characters reminded me of my own childhood.
Students tend to doubt if they make the wrong choice(可断)when(可断)they have to face difficulty or failure.
注意:口语交流不需要太花哨的东西,只要保障发音准确、表意清晰。
误区三文思泉涌,笔下生风,写起作文停都停不下来
也许是受到中文写作思维惯性的影响,许多小伙伴习惯性的在文章的开篇堆叠各种华丽词句,又或是因为过分迷恋依赖“模板”、“范文”内的格式和句型,却忽略了考试题目中实际的要求和行文逻辑。
雅思写作讲究一定的格式和规范,评分标准中连贯性与衔接性(coherence and cohesion)就对行文的逻辑和段落间的链接做出了明确的规定。
由于思维方式的差异,你会发现外国人的文章大都简单明了,一般看了个段落就知道他大概想要表达的中心思想,甚至能够了解全文的组织结构。因此开篇用30到40个单词进行一个简练的介绍已经足够。每一段落开头使用一句话来概括段落的中心思想,接着用自己自然的写作风格来展开论据和举例论证。
平时练习时养成好习惯,花5分钟好好看清题目要求,把握好“写作任务”到底是什么。下笔之前应该先计划一下写作思路,花点时间把文章的架构搭好:形成较重要的三四个观点,然后安排次序—先写/论什么、再写/论什么…,每个点之间用什么词或词组连接,这样下笔之后不至于杂乱无章。
尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.soxsok.com/wnews683270.html 违者必究! 以上就是关于“三门峡环球雅思寒假班招生”的全部内容了,想了解更多相关知识请持续关注本站。