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福州樱花日语培训班

热门课程推荐

おすすめコース
  • 日语班(N1)
  • 课程名称:日语班(N1)

    课时/次:200

    概要描述:学完之后,可以达到日本语能力测试N1级水平以及J.TEST A-B级水平。

  • 日本留学直通班
  • 课程名称:日本留学直通班

    课时/次:556

    概要描述:全日制学习模式,在轻松和纯正的语言环境下、全职师资结合教材。

  • 日语兴趣班
  • 课程名称:日语班(N1)

    课时/次:84

    概要描述:由有丰富教学经验并且上课生动活泼的老师任课,以简单明了,易记易懂为宗旨。

  • 日语初级班(N5、N4)
  • 课程名称:日语初级班(N5、N4)

    课时/次:160

    概要描述:完成日语基本知识的入门。从发音和写法开始,逐步掌握韩语发音规则和日常的交际会话。

  • 日语中级班(N3、N2)
  • 日语中级班(N3、N2)

    课时/次:180

    可以达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST考试C级水平。日语日常会话流利。

  • 考前班
  • 课程名称:考前班

    课时/次:200

    概要描述:针对日本语国际能力J-cert考试、J.TEST考试,进行日语水平应试的全方位训练,传授应试技巧。

课程优势

アドバンテージ
  • 阶段班
  • 提供全面的一站式日语学习培训、日语等级考试、院校申请,日本留学服务和赴日就业指导。
  • 直通班
  • 在轻松和纯正的语言环境下、全职师资结合教材,采用互动式、启发式教学。
  • 高考日语
  • 日语参加高考人数少,日语高考较英语高考考试难度低、考题简单,可大幅度提高高考分数。

教师

すばらしい
  • 刘老师 22年教龄
  • 教师:刘老师

    西北工业大学 本科学位 多年来一直从事教学,严谨的教学态度和丰富的教学经验带出了批考入日本学校的学生。
  • 孙老师 6年教龄
  • 教师:孙老师

    六年日语教学、日本留学规划指导及留学申请办理经验。 熟悉申请办理业务,拥有众多日本学校申请成功案例,深受学生和家长的认可和信赖。
  • 锁老师 6年教龄
  • 教师:锁老师

    对高考日语有深入研究。 教学细致负责,尊重学生的想法,促进学生主动思考,营造出一种身临其境学日语的氛围。
  • KAORI 外教老师
  • 教师:KAORI

    武蔵野大学,言語文化専攻(日本語教育)修士 上课活泼有趣,认真负责,能迅速掌握学生问题并及时纠正,深受学生喜欢。

听说读写提前预知

前もって予知する
  • 听力
  • リスニング
  • 每段音频后有小题,每题播放两遍,共8小题。相对于英语来讲,难度要小很多,主要源于语速慢。
  • 语法
  • スピーキング
  • 考察包括词汇、语法、时态、敬语、日本文化常识等内容,语法题型比较简单。

  • 阅读
  • リーディング
  • 篇幅不长,难度不大,要练习的话找一些N3难一点或者N2容易点的去训练即可。

  • 写作
  • ライティングの
  • 写作。很多考生会觉得这个的难度比较大,必须对语言的学习有一个整体的概念,要拿是很容易的。

课程设置

カリキュラム
课程名称 课程特色 学习目标
日语班 专业的日语教师一一纠正每位学员的发音。 可以达到日本语能力测试N4级水平以及J.TEST考试E级水平,掌握一般程度的语法。
日语考前强化班 小班授课,专项强化+应试技巧。 历年试卷分析,考试题语法点,内部密籍。能满足社会交往、大学学习及基础研究的需要。
日语班 定制化课程教学 顺利考取日语N1等级证书;具备在日本社会毫无障碍的生活或工作。
日语中级班 采取听说读写并进的方式,掌握语法的应用。 达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST考试C级水平。日语日常会话流利。
VIP考前辅导 外教一对一训练日语口语听力。 通过日本语能力测试
少儿日语课程 樱花教研组专门针对7~15周岁少年儿童开发。 根据学员能力安排目标
中级全日制班 日本入国管理局承认的学时证明,可顺利留学。 达到日本语能力测试N2级水平以及J.TEST考试D级水平。

关于樱花

さくらについて
  • 樱花教育 さくら教育
  • 创立于2004年,是专注从事日语培训、日本留学、日本游学、赴日实习等文化教育和文化交流活动的民办非企业文化教育机构。
    拥有J-cert日语等级考试陕西省授权考点资格。
  • 日语课程

    1+4直升本科

    高考日语

    就业实习

    游学

    J-cert等级考试

校区环境

キャンパス環境
新闻详情

福州靠前高考日语培训机构一览表

来源:福州樱花日本留学中介机构时间:2021/11/29 9:45:54 浏览量:233

  樱花国际日语培训中心以先进的日语系统教育为基础,依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用中外教的豪华阵容,随时随地学习的方便条件,新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语,学好日语。为人的日语学习带来了全新的解决方案。樱花国际日语始终相信舒适的学习环境与教学系统同样重要,因此,我们拥有与时俱进的硬件设施以供教学使用。如今,我们已经在上海、苏州、杭州、宁波、扬州、南京、无锡、昆山、南通、常州、温州、镇江、徐州、北京、大连、青岛、济南、沈阳、石家庄、天津、长春、烟台、广州、深圳、厦门、佛山、福州、南宁、重庆、成都、昆明、贵阳、西安、太原、武汉、合肥、长沙、南昌、郑州开设日语培训中心。

  动漫日语,商务日语,考级日语,高考日语,留学日语,无论你是因为个人爱好,还是以工作学业的晋升为目的,樱花总能为你量身定制适合你的日语学习规划。樱花日语是1-4人的中外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。日式中外教小班让你彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的小班让你和外教充分的交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题,进行习题演练,基础知识巩固,口语会话课等内容。

  “樱花国际日语”基于人日语学习的思维习惯,融合先进多媒体日语教学产品,配合的中外教教学以及融入日本文化的真实语言环境。并多维日语教学模式。彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验。

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  日语学习之「こと」的用法解析

  有一些正在进行日语学习的同学可能清楚,「こと」是日语学习中出现频率极高的一个初级词汇。很多好听的日语歌曲中也有出现过。虽然简单,但是却包含了很多的学问,今天小编就来给大家好好解读一番。

  该词汇虽结构不似很多日语复合词那般复杂,但其用法却饱含学问,经常出现在各大日语考试的试卷中。

  日语学习初级日语词汇

  1、“...ことがある(ない)”

  (1)当ことがある(ない)前接动词的连体形时,表示“有时……”

  例:料理を作ることが(も)あるが、ほとんどの场合は作らないです。(虽然有时也做菜,但多数情况不做)。

  (2)动词的“た”形+ことがある(ない)则表示经验的有无。

  例:北海道へ行ったことがある。(我曾去过北海道)。

  2、“...ことになる”

  前接动词的连体形,表示由于某种客观原因,事态不受主观控制地已向某种方向发展。

  例:今度の出張は小野さんが行くことになるでしょう。(下次的出差是小野去,已经定了吧)。

  3、“...ことにする”

  前接动词的连体形,表示人为主观决定某事。

  例:今日からタバコをやめることにしました。(决定从今天开始,戒烟了)。

  4、“ということだ”

  用于句尾,表示解释说明整件事情。

  例:彼は欠勤したのは母親が急病したと言うことだよ。(他没来上班是因为他母亲得了急病)。

  5、“...こと”

  前接动词连体形表示间接命令,提醒或者警告。

  例:休むときは、必ず学校に連絡すること。(不来的时候,一定要跟学校联系)。

  6、“...ことには”

  (1)前接带有感情色彩的动词的连体形时,表示某种强烈的感情,包含强调之意。

  例:困ったことには、今お金が待ち合わせないんです。(要说困扰的事,就是手上没有钱)。

  (2)前接动词未然形时,表示前提,译为“如果不……就……”

  例:やってみないことには、そのおもしろさが分からないでしよう。(不尝试一下,其妙处大概不会知道)。

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