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英国注重基础和理论,要能够体现项目的灵感来源、构思过程、创作细节,英国院校不仅要看到一个作品集的成品,更重要的是需要看到完整的调研过程,遇到的问题及解决方法。要兼顾研究性、艺术性和原创性。
喜欢自主创新、具有原创性和多元化的作品,作品在把握整体效果的前提下,还要对细节和过程的完整性有清楚的认知。
偏重于创造性的思维,希望学生用多样的材料去尝试,发散思维。作品集是录取的核心关键,也是面试中较重要的部分。
意大利强调学生要有自己独特的想法,和的专业功底。学生通过作品充分展现个人的兴趣偏好,有明确的风格和个性。
加拿大多元文化融合,要求上也是自由而包容的,希望学生更多的尝试不同的艺术形式,去展现独特的个性和想法。
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Professional专业 + Potential 潜能
尊重个体,培养能力,无缝接轨国际化教学
多样性,跨,创意性,展现潜在能力
清晰的逻辑、的创意、动人的表现
采用国外成熟的studio多元互动式教学
公共课+小班讨论头脑风暴+1对1指导+个人演说汇报
录取院校:帕森斯设计学院
专业:服装设计
录取院校:AA建筑联盟学院
专业:建筑设计
录取院校:伯明翰城市大学
专业:室内设计
录取院校:纽约视觉艺术学院
专业:动画设计
录取院校:罗德岛设计学院
专业:平面设计
录取院校:马里兰艺术学院、艺术中心设计学院
专业:插画
推荐专业:服装设计斯芬克申请成功率:71.6%
推荐专业:室内设计斯芬克申请成功率:88.6%
推荐专业:室内设计斯芬克申请成功率:63.6%
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影视后期制作内容包括什么
影视后期制作主要是对前期拍摄完成的画面或者软件制作的动画做后期处理,包括加特效、字幕、声效等,使其形成完整的影片。其实,影视后期制作的职位相对于大多数人是陌生的,这对从业人员的自身素质也有较高要求。
影视的后期制作包括三个大的方面:
个方面,也是较简单直接的一点,就是后期制作需要将前期拍摄的分镜头组接在一起,这也就是平时我们所说的剪辑;
第二个方面,就是电影、电视剧中特效部分的制作。比如,一些镜头需要采用特殊转场效果,淡入淡出,以及圈出圈入等,另外还包括动画以及3D特殊效果的使用;
第三个方面,由于声音的出现和立体声的出现,这些开始引入到电影中以后,我们还应当考虑后期的一个声音制作上的问题,包括电影理论中出现的垂直蒙太奇等。这三点是影视后期制作中必不可少的组成部分。
传统的影视后期制作是在编辑机上进行的,通常由一台放像机和一台录像机组成,编辑机比较简单。在影视后期制作时,剪辑师需要在放像机中选择一段相应的素材,然后把它记录到录像机中的磁带上,然后再寻找下一个镜头,较后再将镜头组接。
除此之外,一些比较的编辑机具有较强的特技功能,可以调整画面颜色、制作字幕、制作各种叠画划像等。但是由于磁带保存的画面是有顺序的,剪辑师无法在已有的画面中插入另一个镜头,也无法删除镜头,除非把后面的画面全部重新录制一遍,比较繁琐,这种编辑叫做线性编辑。
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