学心理咨询师就来优路教育，优路教育成立于2005年，是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构，主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务，经过十几年的发展，设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构，拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络，组建了自有的教学和教务团队，形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系，现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。

　　心理咨询师考试备考点：心理咨询师的基本条件

　　(1)心理咨询师应有的思维方式及态度：

　　①唯物主义观点

　　②普遍联系的观点：

　　a)心身一体的观点：心理和生理是相互作用;互为因果。求助者常有心理问题躯体化的倾向，即把心理问题表达为各种躯体不适，有时候，又可以将生理欠佳体验为心理不适

　　b)心理、生理和社会因素交互作用的观点：引发求助者心理困扰的因素是多方面的，是生理、心理、社会诸因素交互作用的结果。一因多果，一果多因，互为因果，错综复杂

　　c)整体性观点：“牵一发而动全身”，认知、情绪、情感、动机、行为永远是互相联系的。求助者的问题不是静止的和孤立的。整体观点可以使我们将各种咨询方法结合起来运用。

　　③限制性观点：

　　a)咨询师的职责不是无限的，心理咨询的任务只是解决心理问题;

　　b)心理咨询必须遵守一定的时间限制，每次咨询时间的限定也不是的;

　　c)心理咨询禁止咨询师与求助者在咨询室之外进行任何咨询活动;

　　d)心理咨询目标的确定必须根据心理问题或心理障碍的性质、咨询的复杂程度、咨询师个人实际能力来决定，它不是任意的。对咨询后果的预期，不能过分保守，也不能冒进，必须按实际情况作出比较恰当的评估。

　　④历史、逻辑、现实统一：面对求助者的问题要考虑有无个人史原因，以及与现实症状之间又有怎样的逻辑关系，必须用发展的观点看待求助者，善用发展眼光做动态考察。

　　⑤中立：“理解”

　　(2)心理咨询师应有的心理素质

　　品格、自我平衡(将由负面信息造成的不良情绪排除;在咨询室外解决自己的心理矛盾和冲突)

　　容纳他人、有强烈的责任心、“自知之明”

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