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编程是孩子观察世界的新视角

“教学能够使学生终身受益的，不是具备具体的专业知识，而是影响他们世界观、人生观和价值观的思想观念。那么，编程于他们的意义，就是一种观察世界的全新视角。自小受过良好编程训练的学生，对自己从事的专业，有了更多的机会和解决问题的途径。

例如，有的学生在本科学习物理专业时发现，拥有编程基础的同学表现出惊人的学习速度。优良的代码风格使得他们花在debug上的时间远小于其他同学。还有的学生发现，编程让他们学会用计算的手段解释物理世界中的现象。

的计算机科学家、图灵奖得主艾兹格•迪杰斯特拉说：“我们所使用的工具影响着我们的思维方式和思维习惯，从而也将深刻地影响着我们的思维能力。”是的，生命的礼物总会意外赏赐给坚持的人。当他们诉说着编程给人生带来的种种体验时，他们的大脑中其实流淌着的正是计算思维!

编程是培养孩子人文素质的另一种方式

“编程很高深，应该是有数理天分学生的专利吧”。一提到学编程，很多人是细思极恐的。

特别是很多想把孩子培养成人文主义范儿的父母，一直纠结：编程学习是不是有些太冷冰冰了?在作品设计的过程中，因为作品需要，学生往往要学习编程之外的各门知识。例如，的老师曾经讲过，有的学生为了编写游戏，还要研究游戏背后人的心理特征，进而思考玩家沉溺游戏的深层次原因，这对于孩子形成全面的人文素养拥有不可估量的作用。

编程是孩子核心素养培养新途径

今年9月13日，《中国学生发展核心素养》发布，指出“全面发展的人”要综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新素养。参加很多北京的大型教育论题后，发现“核心素养”应该是目前教育圈较热的词汇了。至于如何进行核心素养教育，很多教育者在进行深入思考和探索。

回到本文的主题来看，当我们把人文底蕴放在核心素养位时，编程学习应该发挥怎样的作用呢?把它当作工具载体传授数学知识、讲解自然科学，这种转变将对孩子的核心素养培养起到重要作用。

此外，在编程学习时可以将教学生活化和社群化。例如，的一些编程课程把生活化场景注入其中。孩子需要思考许多生活中实际问题，既唤醒学生的注意观察生活的意识，又潜移默化帮助学生理解生命的意义和人生价值，从而珍爱生命——这是核心素养中自主发展健康生活的基础。

乌鲁木齐top5的少儿编程培训机构有哪些，童程童美少儿编程旨在通过寓教于乐的编程教育培养孩子的学习兴趣，同时发现在编程领域有天赋的孩子，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升。在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，让孩子成为人工智能时代的中坚力量。

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