②A-Level可以降低40%留学成本,英国一年留学费用大约30-35万元,因为免读预科除了节省1年时间,还可以大大降低留学成本
③A-Level课程与英联邦本科课程具有一定的衔接性利于刚出国门的学员掌握国外课程的学习方法
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4 | 牛津大学 | A*AA-A*A*A | 7(7.0) | |
7 | 剑桥大学 | A*AA/A*A*A | 7.5(7.0) | |
7 | 伦敦大学学院 | A*AA-A*A*A | 7(7.0) | |
8 | 帝国理工学院 | A*A*A-AAA;A*AAA | 7.5-6.5 | |
20 | 澳洲国立大学 | AAB-AAA | 6.5(6.0) | |
23 | 伦敦国立学院 | A*AA、AAA、AAB | 7.5-6 | |
23 | 爱丁堡大学 | AAA | 7-6.5 | |
31 | 多伦多大学 | AAB-A*AA | 6.5-7.0 | |
32 | 麦吉尔大学 | AAB-A*AA | 7-7.5 | |
34 | 曼彻斯特大学 | AAA | 6.5 | |
35 | 伦敦政治经济学院 | A*AA/AAA/AAB | 7-7.5 | |
41 | 墨尔本大学 | A*A*A-ABB | 7.5-6.5 | |
44 | 布里斯托大学 | AAA,A*AB;AAB;A*BB | 6 | |
45 | 新南威尔士大学 | A*A*A、AAA、AAB | 7.5-6.5 | |
47 | 昆士兰大学 | A*AA、AAA、AAB | 7.5-6 |
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A-level地理备考中较难的图形题
(一)掌握好读图的基本步骤
(1)先看所给地图的图名。图名是一幅地图的眼睛,它常常概要地表明地图所示的区域和主题内容。例如“中国工业布局的变化图”,不仅表明了地图所示区域是中国,还表明了地图所示内容是中国工业布局的时空变化。
(2)细辨图中图例。当地图上出现多项地理事物的空间分布时,首先可从图例中找出各项地理事物的名称,然后分门别类地分辨识别它们的分布特点。
(3)重视图中分界线。地理分界线是判断地理事物分布的重要依据,如洲界线、国界线、日界线、晨昏线等。
(4)注意空间位置或形象特征。可通过地理事物的位置或形象特征来认识其分布。如深圳位于珠江口东岸,而珠海位于西岸;法国的轮廓近似“六边形”,智利的轮廓像“长剑”。通过阅读较熟悉的或有一定意义的地理事物,如城市、铁路、公路、河流等,然后再沿某一方向顺序去读图。
(5)分析判断。在地图上了解某一地理事物的空间分布特点时,可以从整体到局部作层层分析,找出规律,较后作进一步分析成因。
(6)勿漏辅图。有些地图配有辅图,如课本中的洋流图,就配有一幅北印度洋夏季洋流辅图,我国的地图往往配有一幅南海诸岛的辅图。辅图有时有很重要的信息,读图时更需注意主图与辅图的关系及相对应的位置,不可忽视。
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