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服务宗旨
本服务专门聘请具有丰富商务英语教学经验的外籍老师团队,帮助学生提前了解和适应海外课堂授课模式,掌握海外学习技巧,做好留学前学术准备,掌握基础的商务知识,提升沟通技巧,掌握批判性思维模式,为未来求职就业打下基础,实现商科留学成功。
服务亮点
模拟海外课堂:课程,融入批判式思维、团队合作、社会人文、商业策略、沟通、国际贸易等多方面,涵盖进入海外大学就读必备技。
小班网络授课:授课、辅导、作业、学习进度检测,帮助学生系统学习复习,消化所学知识。
语言商务知识提升:英文授课,全面提升听说读写的同时帮助学生掌握基础的商务知识,为未来求职就业打下基础。
师资团队:多位澳大利亚大学教授共同研发教材,凭借的教学经验提供的西方大学商务学术技能培训,同时聘请具有丰富商务英语教学经验的外籍老师团队主讲。
服务内容
上课时间:每个阶段10课时,3课时/周,1个月内完成1个阶段课程学习
开课时间:按照当季学生情况,提前与学生沟通确认时间。
课程模式:
全程质量把控,增加学生在即做好海外留学学习准备,客观科学的课程测试体系,可详细检测记录学生的学习进步。
1.网络授课
通过启德专属网络系统全英文实时上课。围绕每节课商科主题,针对学生时间管理、学习计划制定、团队协作、沟通能力、研究分析能力、批判性思维、总结与转述能力、学术报告的系统呈现、演讲技巧等商务环境下的重要技巧培训,同时加深对商科不同专业认识,提升英语听说读写能力。
2.作业反馈与辅导
每节课后都会有相应的课后作业,学生通过网络上传作业,由老师批改,较终给出分数,对学生进行点评,帮助学生更好地理解消化课程内容。
3.学习反馈报告
第1、2阶段完成后将形成阶段性报告,第3阶段完成后将形成完整学习报告,包括学生的课业分数和教授的阶段反馈,明确指出学生在上午英语方面的欠缺以及未来的提升方向建议。
4.成果整理
所有学生在上课期间上传的作业及参与的项目将上传到云空间,在学生学习完毕后形成完整的网络文件整理,作为学生留学申请的有力辅助材料。这部分材料可以以电子版形式发送给院校审核,或是下载后形成纸质材料的形式寄送相关院校。
课程主题:
阶段1课程主题内容:
1.课程介绍2.管理3.电子商务4.贸易5.可持续发展6.商业伦理
阶段2课程主题内容:
1.市场营销2.管理3.电子商务4.国际关系5.会计、金融、经济学
阶段3课程主题内容
1.市场营销2.管理3.电子商务4.人力资源5.商业伦理6.会计、金融、经济学
1、授课类硕士学位
打算跨专业学生:部分授课类研究生学位能接受没有本科相关专业背景的学生入读,如:商科、IT、翻译、教育等。澳洲学的学术要求高,严进严出,适合在学术成绩较好的学生入读。与其他学校相比,学的学费也略高。
继续本专业学生:澳洲大学各有其强势的专业领域,申请者可根据自己所选择的专业来决定学校。在专业型的学校中学习,能享受到高质量的师资与的学术氛围,并有机会获得相关的实习与工作机会。
2、研究类硕士学位
澳洲大学大多都开设研究类硕士课程,但是开设的专业方向有所区别,根据教授研究的专业方向来决定。申请者需要与申请专业方向的导师确定其方向是否相符,符合者方能递交申请。研究类的硕士课程较易申请奖学金。
3、专科直升硕士学位
专科生直读硕士是一条通往高学历的捷径,学制短,费用也节省。但是,专升硕的学生在选择学校和专业上会受到很大的限制。部分的院校必须是有2-5年的工作经验的大专生方可申请直读硕士。
4、过渡课程+硕士学位
中国大专毕业生可通过攻读4个月到2年的过渡课程,直接升入澳洲对口院校相关专业的硕士。不同学校颁发的过渡课程的文凭不同:证书(Certificate)、文凭(Diploma)和学士学位(Bachelor Degree)。
过渡课程对IELTS成绩要求比直接读硕士课程低,且能为学习硕士课程打下基础,学生较短可在2年内获得硕士学位,甚至有可能额外获得本科学位。
专科申请澳大利亚研究生的条件
申请澳大利亚的硕士,要有3年以上的相关专业工作经验,要求均分达到75分,语言上雅思只要6.5分,可以直接申请硕士课程。
如果没有工作经验,可以读一年的研究生文凭课程或预科课程,合格之后正式入读研究生课程,不过学习难度相对本科较大,对自己定位比较清晰的同学可以尝试申请硕士。
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