一、了解你学校的毕业学分要求

选课开始前，你要做的件事就是去学校了解你需要修多少学分才能毕业。美国大学一般会要求你修满通识教育的学分和专业的学分。什么是通识教育（general education）？通识教育是你在进入专业领域的学习前必须上的基础课程，为的是给大学四年的学术之路做铺垫。每个学校的要求都不太一样，通常都会要求学生上一门研讨会，一门写作课和一门语言课。

拿纽约大学举例，纽大每个学院都有自己的core curriculum（核心课程）。这些课程是强制性的，为的是在专业课之余给学生提供基本的文理教育。纽大cas的core课程要求学生完成五部分的学习：大一研讨会（first year seminar），论述性写作课（expository writing program），外语（foreign language），当代文化基础（foundations of scientific inquiry）以及科学探索基础（foundation of scientific inquiry）。

除了通识教育的学分，学校对每个专业也会有相应的毕业学分要求，基本信息在上都可以搜得到。如果你在入学前已经定好专业，那么你不妨先看看高中有些哪些课程可以转成专业初级课的学分（prerequisite），然后顺水推舟把接下来一整年的课程都规划好。菌菌有一些朋友是选课积极分子，他们夸张到会规划好每一年想修的课程，看来有些同学的内卷从入学前就开始了。

多数同学会在大二把通识教育的课全部上完，但也不乏一些神经大条的同学在上完专业课后，才发现还有通识教育的课没上完，只好在较后一学期极限操作，补完毕业的学分要求。还有的学生由于不了解获取信息的渠道，或者自认为了解学校要求而忽略了信息，较终导致不能按时毕业等严重后果，所以说，提前做好功课这一步是不能跳过的呀。

二、教授是选课考虑的必要因素

选课较不能做的事就是看颜值、凭直觉入坑。千万不要看一门课的名字有趣就盲目pick，多花点时间研究一下教授人品、课程大纲、作业难度和时间安排总不会错的。而选课较重要的环节之一是选教授，因为教授的讲课风格是直接跟你的上课体验挂钩的。有的教授喜欢对着ppt照本宣科地棒读，有的教授舌灿莲花擅长即兴演讲，还有的教授总在课堂上鼓励学生多多讨论…

另外，不同教授的评分标准也有很大差异。有些教授给分很宽松，只要你完成课程的基本要求就能拿a；有些教授则给分很严，你必须足够，表现超常发挥才有可能争取到a的成绩...有些教授非常看重考试，有些看重presentation，有些看重小组项目，还有些更看重论文。如果一个不擅长写作的学生，一上来就选了几门论文占比很高的课程，那么ta这一学期注定过得非常煎熬。

为了摸清教授的“底细”，很多同学在选课前都会参考rate my professor这个网站。它允许上过课的学生评估教授的整体教学质量（overall quality）和课程难度（level of difficulty），发表个性化的评论。还有些学生会询问同专业的学长学姐、或者学术指导员（advisor）的意见，通过多种渠道来了解教授的授课风格、评分标准的宽松程度、学生的体验反馈等重要信息

在多数学校都给了学生充分的选课自由。通常美国大学在开学后会预留几周的时间（shopping period）让学生体验不同的课程，你可以挑时间多旁听几节你想上但没选的课程，了解这堂课的教学大纲和教授的授课风格。

比方说，斯坦福大学就将canvas学习管理系统开放给了所有学生，意味着该校学生足不出户就可以在网上查看课程的教学大纲、作业量和zoom录播视频。这样是不是就大大降低了学生选课的试错成本了呢。

三、合理安排时间和课程难度

众所周知，在美国大学要保持study social sleep是非常困难的，为了保持gpa而牺牲掉睡眠和社交时间的留学生不在少数。那么我们该如何平衡大学的学习和生活呢？秘诀之一就是合理规划选课。

有些学生在大一就雄心勃勃地给自己一学期选了五门课，希望能在三年里拿到双学位毕业。然而不是所有人都能自如应对美国大学的学业压力。事实上，很多新生在入学年都需要一定的过渡期来适应新的语言和学术环境。所以，菌菌建议大家不要好高骛远，别一上来就选太多太难的课程，为自己带来不必要的焦虑和紧张感。

除了做好预期管理，排好课表也是一门学问。菌菌身边的时间管理大师都会把课程安排在三到四天之内，剩余的一到两天用来做作业、打工，参与实习、社交娱乐和社团活动。如果你喜欢睡懒觉，知道自己没法早起上课，那就别选那些早八的课程；假如你下午容易犯困，那就尽量把课程安排在早上。总之，大学的课表应该围绕着你的生物钟作息来安排。

四、把握好退课黄金周的时机

为了给你更多与课程磨合的时间，通常美国大学会给学生两次退课的机会。次是drop课，一般发生在开课后一两周的时间，在线上操作即可，之后这门课就不会出现在你的成绩单上。drop课的同时你也可以add新的课程，来满足每学期较低的学分要求。假如你发现一门课不适合你，一定要把握好drop课的时机。

第二次是withdraw课，一般出现在drop课截止日期后的八周内。通常的情况是在期试之后，你发现不withdraw的话，这门课的gpa就要挂了，万不得已的情况才会选择withdraw。如果这门课的gpa没严重到要挂科的程度，有些学校是允许你把成绩单上的分数转成合格/不合格（pass/fail）的。

withdraw的程序比drop要复杂，你必须取得这门课教授和你学术指导员的同意和签字，才能完成后续手续的操作。虽然withdraw不会影响整体gpa，但课程可能会出现在成绩单上。具体学校的要求不同，需要你查阅自己学校的规则。考虑到持有f1签证的国际学生必须满足全科（full-time）学生的学分要求，我们不能drop或withdraw太多的课。如果一学期没有修到规定学分，会影响i20和visa的有效性哦。

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