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上课模式:走读模式 /集训营/在线课程
班型:小班/ VIP班 /大班
授课教师具备德国工作、留学经验可为学生进行海外生活指导
课程名称 | 班型 | 达到目标 | 教材 |
德语0-A1班 | 4-6人/8-15人班 | 达到A1级水平 | Studio d A1 |
德语A1-A2班 | 4-6人/8-15人班 | 达到A2级水平 | Studio d A2 |
德语A2-B1班 | 4-6人/8-15人班 | 达到B1级水平 | Studio d B1 |
德语B1-B2班 | 4-6人/8-15人班 | 达到B2级水平 | Studio d B2 |
德语B2-C1班 | VIP班 | 达到CI级水平 | Studio d C1 |
德福考试班 | VIP班 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 新通内部资料 |
德语APS强化班 | VIP班 | 抓住得分要点,提高应考能力 | 新通内部资料 |
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年7-10月 | 3月前 | 3-6月 |
大三结束后,准备APS审核材料 | 学习完800-1000课时德语课程,参加完德福考培班 | 参加歌德B1或B2考试,申请条件录取 |
3月底 | 5月 | 5-6月 | 5-7月 |
参加德福考试,申请直录 | 获得德福证书 | 规划德国出国方案 | 网申,邮寄申请材料到德国;需要德 福至少16分的证书 |
7月初 | 6-8月 | 7-8月 | 9-10月 |
可再次参加德福考试 ,申请直录;注册前提交证书即可 | 陆续收到录取通知书 | 办理签证事宜 | 赴德国注册报到 |
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德语的一二三四格知识点讲解
德语中的“格”代表了名词、代词和一些相关词类 ( 比如形容词等 ) 在句子中的功能,抑或是一种具体的搭配要求关系 ( 比如介词和动词等
),因此格(Kasus)是词的形式。表示一个词跟句子中别的词的关系。现代德语中一共有4个格:、二、三、四格,对应的德语名称是Nominativ、Genitiv、Dativ、Akkusativ,简写分别就是NGDA。下面跟随小编一起来学习下德语的4个格吧。
德语的格有两种形式:
纯粹格(reiner Kasus)和介词格(Präpositionalkasus)。同样的句子内容,有时可以用纯粹格和介词格来表示:
Er schreibt seinem Vater einen Brief. (纯粹格)
Er schreibt an seinen Vater einen Brief. (介词格)
这两个句子的意思是一样的,都表示“他给他的父亲写信。”
大部分动词和少数形容词以及介词一定要和名词、代词的格连用,意义才能完整。
德语有5个示格词尾,即:-r, -s, -e, -n, -m, 附加在冠词、代词和形容词上。
下面简单概括一下德语四个格的句法功能:
1.第1格(Nominativ)
1)作主语:Hans redet.
2)作表语:在系动词 heißen, bleiben, sein, werden 之后:
Er ist Lehrer. 他是老师。
3)称呼:Komm her, Peter! 过来,Peter!
4)作主语的同位语:Ein Wagen, ein BMW,fährt in das Hotel. 一辆车,一辆宝马,驶进这个宾馆。
2.第2格(Genitiv)
1) 作定语:der Wagen meines Vaters 我爸爸的车
2) 作为动词谓语的宾语:Sie bedarf(需要)unserer Unterstützung. 她需要我们的支持。
3) 形容词的宾语:Der Mann war des Diebstahls verdächtig. (有盗窃嫌疑)
这个男人是这起盗窃案的嫌疑人。
4) 同介词组成词组作状语:während des Krieges 在战争期间
5) 状语:Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 有早上,一个朋友来看我。
6) 表语:Ich bin deiner Meinung. 我赞同你的观点。
3.第3格(Dativ)
1) 作为动词谓语的宾语:Sie hilft ihrer Mutter. 她帮助她的妈妈。
2) 作为动词谓语的间接宾语:Der Lehrer erklärt den Schülern die Grammatik.
老师给学生们讲解语法。
3) 作为动词、形容词的介词宾语:Er hat auch an der Sitzung teilgenommen。他也参加了这次会议。
Diese Gegend ist arm an Wasser. 这一地区缺水。
4) 作为形容词的宾语:Der Autor ist uns allen bekannt. 这个作者我们大家都很熟悉。
5)跟介词组成词组作状语:Das Buch liegt auf dem Tisch. 这本书放在桌子上。
4.第4格(Akkusativ)
1) 作为动词谓语的宾语:Er liest ein Buch. 他在看一本书。
2) 作为动词、形容词的介词宾语:Er dachte an seine Eltern. 他想起他的父母。
Ich bin gespannt auf das Spielergebnis. 我急切地想知道这次比赛的结果。
3) 作为形容词的宾语:Das Baby ist einen Monat alt. 这个孩子一个月大。
4) 作为状语:Es regnet den ganzen Tag. 雨下了一整天。
Er geht seinen Weg. 他走自己的路。
5) 同介词组成词组作状语:Ohne Ihre Hilfe wäre meine Arbeit nie fertig geworden. 没有您的帮助我的工作(或论文)是不可能完成的。
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