推荐一家莆田荔城区有名气的少儿口才学校，莆田雷丁素质成长中心携手金特色口才教育，共同推出少儿国潮口才课程，让孩子学会正确表达，敢于表达，树立舞台自信心，让孩子不再“沉默”，善于沟通。金特色口才采用先进多媒体情景式互动教学，秉承“创变，融合，启迪”特色理念。培养孩子国际视野，实现脑部思维的建立和未来力综合素养的逐步养成。金特色口才课程：古典戏曲口才，高阶与舞台朗诵，电视录播上镜课，舞台主持，快板，曲艺等。

　　当今社会，人人都很忙碌，没有过多的时间去听他人说的话，和他人相处时，并且准确表达出自己的意思的人，更受人欢迎。口才的练习虽说没有时间限制，但是，从小就开始锻炼宝宝的表达能力，培养良好的口才，这一点是不会出错的。而且，从小培养宝宝的口才，还有利于宝宝性格的形成，变得外向活泼，善于表达自己，散发出光芒，让更多人看到自己。那么，该怎样锻炼宝宝的表达能力，培养口才呢？

　　1、给孩子做好榜样作用

　　有些家长在平时的生活中，非常轻视自身对于宝宝的语言榜样作用，经常不顾及自身的用词方式，这其实是很不好的。别看家长可能没有专门地教孩子，但是家长的一举一动都在孩子的眼中，要是家长在平时经常进行错误的表达，那么，就可能让孩子学到错误的语言表达方式，或是一些不适宜的语言词汇等等。所以，家长在平时一定要注意自身的说话方式、情绪、用词等，确保给孩子建立一个正确的语言氛围和环境，给孩子做好榜样。

　　2、用积极的话语欣赏的表情回应孩子的话

　　孩子断断续续含糊不清地说话时，家长不要打断、不要代替他说、不要着急纠正他的发音。先吸收，后模仿，这是婴儿学习语言的特点。听多了，孩子自然会改正。如果总是遭到成人的否定，孩子就会慢慢丧失主动表达的信心。千万不要让孩子一遍一遍跟在你后面念，那样就会降低孩子学说话的兴趣。对于他的每一次尝试，不论正确与否，都要给予鼓励。

　　3、语言动作结合游戏

　　选择宝宝精神愉悦的时间，舒适仰卧。家长轻抚宝宝的小手腕，一边念儿歌一边做动作。“拉大锯，扯大锯，姥姥家，唱大戏，爸爸去，妈妈去，小宝宝，也要去”。前后轻轻拉动，做拉锯样，唱到“也要去”时拉着宝宝坐起。等宝宝熟悉后，当唱到“也要去”时，家长不动，看宝宝是否自己想坐起。语言与动作的结合，可以帮助宝宝更好地理解语言。

　　4、找到宝宝感兴趣的话题

　　在宝宝3岁的时候，已经能够顺畅地表达自己的想法，这个时候就可以多和宝宝聊天。当然，这需要找宝宝感兴趣的话题，比如询问他的玩具，让他介绍玩具的玩法，或者和他聊他喜欢的动画片，让他讲述动画片的大概内容。这是需要技巧的，家长不能直接要求孩子去讲述，要循序渐进。并且，家长要在宝宝讲述后帮助宝宝去完善。这个时期的宝宝学习能力很强，只要有人引导，进步会很快。

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