天津新励成演讲口才培训学校
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天津新励成演讲口才培训班

你还在为“讲话”而痛苦吗?

  • 您是否上台紧张、不够自信、脑海一片空白?
  • 您是否在工作汇报中调理不清,没有得到重用?
  • 您是否在员工面前没有威信和气势,影响形象?
  • 您是否讲话缺乏感染力,抓不住核心?

演讲口才的四大要素

演讲口才是有章法的,你的演讲需要你的思维来主导,不然就没有逻辑性,这样就没有说服力了;演讲是有套路的,你的演讲需要一定的框架来支持,不然很乱很杂,这样你就没有观众了;演讲更需要关键要素来支撑,失去要素等于失去了演讲的灵魂!

  • 一阶段:演讲要素强化训练中,除了要掌握演讲中的理论知识,你还得掌握演讲中致胜的要点;
  • 第二阶段:场上自我控制力的掌握很重要,你在演讲时针对不同情况做出的每一个言行上的调整,都要经过你灵活的自我控制力;
  • 第三阶段:在演讲台上你的演讲更具魅力更具穿透力表现在“演绎表现力”上;
  • 第四阶段:把握住了你的演讲的局势,不会造成场面的失调,较终顺利完成你出色的演讲;

课程要点

  • 演讲要素强化训练中,除了要掌握演讲中的理论知识,你还得掌握演讲中致胜的要点
  • 场上自我控制力的掌握
  • 在演讲台上要使你的演讲更具魅力更具穿透力,主要表现在“演绎表现力”上
  • 面对听众的疑问你要当场解决,沉着冷静的面对,不识大体

四个要点让你的演讲口才更具魅力和艺术性,还会
让你的思维变得更灵活微妙!

课程收获

  • 提高应变与控场能力
  • 面对其他突发状况时,冷静的面对,不失大体!把握住了你演讲的局势,不造成场面的失调,较终顺利完成你出色的演讲!
  • 学习演讲的互动技巧
  • 进一步提高当众讲话的水平,学习演讲口才和沟通的使用技巧,演讲中的手势动作,演讲中的态势语言,打造演讲。
  • 提高应变与控场能力
  • 面对其他突发状况时,冷静的面对,不失大体!把握住了你演讲的局势,不造成场面的失调,较终顺利完成你出色的演讲!
  • 提高应变与控场能力
  • 面对其他突发状况时,冷静的面对,不失大体!把握住了你演讲的局势,不造成场面的失调,较终顺利完成你出色的演讲!

强化训练 提升演讲能力

要素强化训练

自我控制力训练

演绎表现训练

系统控制能力训练

你的演讲 奔向成功未来

  • 让你的演讲成为艺术
  • 掌握演讲口才、演讲手势动作、演讲态势语言,用演讲中的激情感染观众,让你的演讲更具感染号召力,打造演讲。
  • 让你的工作汇报展现能力
  • 学习演讲中的演讲逻辑,以及说服能力。让你在工作的任何演讲条理清晰,面面俱到,展示个人自信、能力。
  • 让你的灵活口才施展魅力
  • 提升口才能力以及应变能力,让你在与他人交流的过程中谈笑风生、淡定自若,面对突发状况时,冷静地面对,不失大体,施展个人魅力。
  • 专业口才测试
  • 了解每一位学员的自 身状况
  • 教学水平全国统一
  • 让管理与教学有效结合
  • 导师
  • 都是国内有名导师
  • 全程面授
  • 全程采用小班面授
新闻详情

天津和平区企业家演讲口才培训

来源:天津新励成演讲口才培训学校时间:2022/5/16 16:40:14 浏览量:64

  天津和平区企业家演讲口才培训天津新励成口才培训提供优质的当众讲话、演讲口才、形象礼仪、记忆等课程,选择天津新励成口才培训多主题场景演练,采用小班授课,实战经验丰富老师指导教学。新励成口才培训5-13人小班授课,实景模拟,实战实用。

天津和平区企业家演讲口才培训

  化解演讲遇到听众冷漠方法
  一、联系
  联系就是演讲者与听众之间的联络。在听你的演说之前,都希望和听众之间建立一点点或深层次的联络,以解决听众的疑问——我为何要听你的演讲。
  说得更深一层,就是建立信任关系。
  因此从演讲人的视角看来,也必须想办法拉近与听众距离,让观众们相信你,把他们较宝贵的时间留给你,愿意坐下来听你讲点什么。
  你的身份,亲和的态度,与听众身上相似的共同点等等,这些,都有利于创建一种与听众的联系。
  二、叙述
  叙述重点是着重讲故事。当然,故事不仅是讲给孩子听的故事,在演讲中也是有非常广泛的应用。
  大部分演说并不是以讲故事为目的,讲故事都是为了证明某个观点,说明某个道理,引起某种情绪,让听众更容易接受我们的演讲。
  事实上,许多人不习惯讲故事,感觉讲故事有点浪费时间,不如直接讲道理来得直接。
  但是,别忘了听众是有思想有情感的。并不是一个简单的机器如计算机,只要我们把对应的信息输入,它就能产生相应的输出。
  讲故事,能恰当地启发听众,开心地接受。
  三、描述解释
  描述解释都是方便让观众们更容易了解和接受。与叙述对比,叙述指的是人的感性层面,描述解释则是针对理性层面。
  一些难懂的理论、学术研究专业术语和新的定义,假如不多方面描述和解释,则会使听众一头雾水,始终不清楚你在说什么。
  语言学家史蒂芬·平克的“知识的诅咒”来说明了描述解释的必要性。
  何为“知识的诅咒”?
  “知识的诅咒”指的是一些专业的演讲者,忽视某些专业的概念,听众不理解的事实,不加以描述解释,从而导致演讲的失败。
  也就是说,演讲者被自己的知识诅咒了。
  四.说服
  发言的目的分为三类:
  一种说服,如学校课堂教师教授知识,接受不接受并不重要,重点是理解这一点。
  二是说服商人接受或采取某种行动对付客户,企业家对投资者,政客对公众,老板对雇员,父母对孩子。
  第三是娱乐,也就是说,在大气中的某些庆祝活动中,对现场说点什么。
  说服是较高境界的语言。当然,说服常常伴随着娱乐,使观众更容易接受。
  五.示范
  ted演示包括多媒体示范和物理示范。
  多媒体示范可以做一个简单直观的ppt,但不能根据这个概念来解释。
  物理示范可能是你想要销售的产品(比如乔布斯手苹果手机)或者工具。
  沟通能力集中在人际沟通上。语言交际是人际交际中较基本的工具。

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