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南京琅文英语培训学校 |
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雅思托福课程
小班及1对1授课循环开班。
南京琅文培训学校雅思课程出国考试中心教师抓住每个学生身上独有的“特色”，根据每个学生对知识重点的掌握情况，为他们提供个性化的课程内容，包括雅思解题思路分析、思维探究、例题精讲等，深入浅出地激发学生的学习兴趣。
【教学优势】
1.科学的个性化雅思成绩诊断测评
个性化诊断测评关注学生的个性倾向、学习特点等，这些对于正确引导学生改进自身的学习方法将有重要作用。 同时测量学生的学习习惯、学习方法、漏洞和知识的掌握状况，并对这些问题进行归纳整理，作为后续定制课程方案的重要参考依据。
2 .针对性的教学计划
根据雅思成绩诊断测评的结果，为学生制定针对性的教学计划，各项技能的专业培训老师组成专业团队，为学生实施个性化辅导。
3.个性化的课程
个性化教案：每次课前教师均会充分备课，准备个性化教案，明确教学目标、教学内容(知识点、重要考点)、课堂练习、课后作业等。每堂授课结束后，教师还会针对学生的课堂表现、学习情况进行总结。必要时及时向家长反馈，以便家长随时了解学生的学习动态。
4.丰富多彩的英语课外活动 -- 在真实的生活情景中练英语
学好地道英语的方式就是让它成为您日常生活的一部分。环亚西文的英语课外活动，设置各种各样的生活场景，让您融入场景中练习英语，不出国门就体验一把国外的真实生活。
【招生对象】
（1）未参加过雅思培训，需量身打造课程计划的学生；
（2）已参加过雅思培训，需要单科或全项点拨的学生；
【教材内容】
由雅思教师选用前沿雅思教材，以及内部个性化教辅资料和补充练习
环亚琅文雅思课程 (VIP小班教学)
【培训特色】：
1.雅思教师全程授课辅导；
2.小班个性化教学，针对学生薄弱环节进行重点突破；
3.培训期间每月100余节中外教选修课程全程赠送，真正实现应试与英语实用能力的共同提升；
【学习要求】
关注点 要求
出勤率 （合同期内完成所有课时）
作业完成率
作业正确率 80%以上
选修课 每周至少4小时
模考（听说读写） 模考均分要求达到目标分数
南京琅文培训学校雅思课程出国考试中心教师抓住每个学生身上独有的“特色”，根据每个学生对知识重点的掌握情况，为他们提供个性化的课程内容，包括雅思解题思路分析、思维探究、例题精讲等，深入浅出地激发学生的学习兴趣，并郑重实施承诺。
【招生对象】
（1）未参加过雅思培训，需量身打造课程计划的学生；
（2）已参加过雅思培训，需要单科或全项老师零距离点拨的学生；
（3）有明确学习目标，希望在短期内迅速提高雅思成绩的学生。
怎样提升雅思阅读水平
1、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力
基础较好的同学可以看完整篇再加以记忆。但是，不是说每道题都记得清清楚楚，有些题目记住明显的定位词如人名，时间，具体名词等就可以了，这样你在做A题的过程中可能看到了后面F题的定位，这样就可以标记出来圈好，第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。
2、抓住雅思阅读特点，定位中心句
现在的雅思趋势是：细节题量增多，也就是可以很轻松的定位，但是做出题却比较难，而且很容易选填错误答案。所以，现在要想拿雅思阅读，看懂句子结构很重要。阅读的诀窍，做减法，且知道如何做减法。
3、文章归类进行阅读，考前复习有奇效
把文章分为比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。
4、提高雅思阅读词汇量，扩充有效词汇
有了词汇量只是步，也是较基础较关键的一步。特别是现在雅思阅读的难度直线上升，不是单靠技巧就可以做出来的了，没有实力。从较新的剑桥雅思11-12-13的阅读真题和18年以来的所有考试题目来看，发现现在的考试难度和剑桥13差不多，考察点也十分相似。
以上就是关于“怎样提升雅思阅读水平？”的相关内容，雅思阅读看似有各种各样的题型，其实本质上都是在考察信息获取的能力，这要求我们在阅读英语句子的时候需要对信息有极强的提炼和抓取能力。
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