天津童程童美少儿编程培训学校
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天津少儿编程培训班

童程童美少儿编程课程,面向青少年儿童,依托达内 教育集团16年IT编程教育经验和上千名教研团队等教育资源优势,研发出一套系 统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程 (JavaScript、HTML、CSS、Java等),能够实现不仅仅让小孩学会编程,更希望通过 他们的中学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱,激发他们对计算机和it互联 网的认识和热爱。同时培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课 堂目前以走进130多所中学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

编程教育我们总能持平一步

2002年,我们开始为中国大学生提供职业编程教育 2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育
  • 美国上市公司出品

    童程童美由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。

  • 放心设计课程

    童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、经验丰富软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发和完成。

  • 线下线上一体教学

    线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布50多个城市,已有180余家,线上学习平台覆盖。

  • 趣味职业兼顾融合

    通过趣味的编程教育培养兴趣;同时发现在编程领域有天赋的孩子,提供成为下一个IT的职业编程教育。

少儿编程教育一站式解决方案

课程特色

  • 课程内容

    课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。

  • 课堂体系

    课程体系覆盖幼儿园、、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

  • 课堂管理

    规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。

  • 授权

    合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。

  • 师资

    认证老师,包括FIT启蒙教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,有丰富的教学指导经验。

  • 专业评估

    全方位评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子情况。

为什么要学习少儿编程?

在学习编程的过程中,孩子也在不断成长。课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁,因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻,那种深深的满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。

选择我们的理由

经验丰富课程研发

汇集编程教育行业放心,累计研发超5000课时

专业教学团队

6轮讲师选拔机制 400余名讲师 提供高品质教学

国际化品牌竞技赛

发现杯青少年编程挑战赛 ; WRO世界青少年机器人挑战赛

15万家长学员的共同选择

新闻详情

天津少儿编程口碑榜今日名单出炉

来源:天津童程童美少儿编程培训学校时间:2022/5/24 16:16:32 浏览量:115

  天津少儿编程口碑榜今日名单出炉,推荐天津童程童美,美国上市公司出品,6000多名员工,年产值超10亿元,19年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构.

天津少儿编程口碑榜今日名单出炉

  在2017年8月,印发《新一代人工智能发展规划》,明确指出,“实施全民智能教育项目,在中小 学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。”该计划提到了中小 学编程教育的重要性,并为一些机器人比赛加入了应试加分机制。
  大多数影响人类的科技巨头,比如比尔·盖茨、史蒂夫·乔布斯和埃隆·马斯克,都是从小就会编程的。一位芬兰前长曾经说过:“在未来,如果你的孩子懂编程,他就是未来世界的创造者;如果他不懂,他只是使用者”乔布斯更直率地说,“每个人都应该学会编程。”

  对于6岁及以上的儿童,要入门,可以从Scratch儿童编程开始。孩子在学习的过程中,可以提高逻辑思维能力、创造力、团队合作能力、沟通能力、发现和解决问题的能力,让孩子学会思考、想象、探索和创新。

  学编程应该从几岁开始?
  每位家长提问较多的就是:学编程应该从几岁开始。对于这个问题,一位澳大利亚的研究者说,4岁的小孩就要开始学习基本知识了。
  其实这句话还可以换一种方式理解:不同年龄的孩子可以接触到什么程度的编程。
  2年级以前,了解基本的顺序、循环和条件的应用,并能够用可视化工具表达;
  5年级以前,强化问题的分解,规划,并灵活运用基本算法解决问题;
  7年级以前,可以掌握Python,JavaScript等语言的基本语法和环境;
  8年级以前,开始学习NOIP的算法和C/C++

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