西安童程童美少儿编程培训学校
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西安少儿编程兴趣班

童程童美少儿编程课程,面向青少年儿童,依托达内 教育集团16年IT编程教育经验和上千名教研团队等教育资源优势,研发出一套系 统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程 (JavaScript、HTML、CSS、Java等),能够实现不仅仅让小孩学会编程,更希望通过 他们的中学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱,激发他们对计算机和it互联 网的认识和热爱。同时培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课 堂目前以走进全国130多所中学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

编程教育我们总能持平一步

2002年,我们开始为中国大学生提供职业编程教育 2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育
  • 美国上市公司出品

    童程童美由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。

  • 放心设计课程

    童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、经验丰富软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发和完成。

  • 线下线上一体教学

    国内线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布50多个城市,已有180余家,线上学习平台覆盖全国。

  • 趣味职业兼顾融合

    通过趣味的编程教育培养兴趣;同时发现在编程领域有天赋的孩子,提供成为下一个IT的职业编程教育。

少儿编程教育一站式解决方案

课程特色

  • 课程内容

    课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。

  • 课堂体系

    课程体系覆盖幼儿园、、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。

  • 课堂管理

    规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。

  • 授权

    合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。

  • 师资

    认证老师,包括FIT启蒙教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,有丰富的教学指导经验。

  • 专业评估

    全方位评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子情况。

为什么要学习少儿编程?

在学习编程的过程中,孩子也在不断成长。课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁,因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻,那种深深的满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。

选择我们的理由

经验丰富课程研发

汇集编程教育行业放心,累计研发超5000课时

专业教学团队

6轮讲师选拔机制 400余名讲师 提供高品质教学

国际化品牌竞技赛

发现杯青少年编程挑战赛 ; WRO世界青少年机器人挑战赛

15万家长学员的共同选择

新闻详情

西安少儿编程学校榜推荐

来源:西安童程童美少儿编程培训学校时间:2022/5/30 14:15:24 浏览量:108

  西安少儿编程学校榜推荐,推荐西安童程童美,美国上市公司出品,6000多名员工,年产值超10亿元,19年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构.

西安少儿编程学校榜推荐

  少儿编程是什么
  少儿编程教育不同于像高等教育那样去学习如何写代码和编写应用程序,而是通过编程游戏的启发、可视化图形编程等课程来培养学生的计算机思维和解决困难的创新能力。
  比如现在要制作一个小动画,在制作动画的过程中,孩子可以自己拆分任务,拖拽模块,控制进度,从而理解“并行”和“事件处理”还有“目标实现的概念”。
  编程,简单来说,就是发现问题,想办法解决问题,再实现目标的过程。从小 学编程,对于孩子大脑的开发,对于孩子分解思维、框架思维、抽象思维的提升,是全面且根本性的。
  ▲Scratch语言
  分解思维,就像一个破译密码的解码器,在孩子的大脑中,构成逐渐成熟的理解系统,运用在生活的各个方面。
  框架思维,顾名思义是一种搭建行为。让孩子能把零碎的细节通过自己的方式不断搭建、分类,组成新的形式。
  抽象思维,是一种模仿、创造的能力。往往刚上小 学的孩子们在想象力产出上还并没有并没有形成自己的模式。但是孩子们拥有很强的学习能力和模仿能力,如果你给出他一个模版,他便会按部就班的做出一个相似的东西。
  “编程可以帮助你表达并分享你的想法,孩子们在学习编程的时候,可以创作自己的故事、动画和游戏。通过这种方式,他们可以把自己的想法展示出来,并与世界分享。因此,这不仅仅是学习一项技能,他们可以培养理性思维,进而发现理解问题,解决问题的方法。”——米切尔·雷斯尼克
  在编程的领域中,孩子们会先通过模仿,在做出举一反三,从而得到更多的知识。
  人工智能是什么
  人工智能是计算机科学的一个分支,它类似于人类智能的方式作出反应。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和系统。自从人工智能诞生以来,理论和技术也越来越成熟,应用领域也在不断扩大。
  可以想象,未来人工智能带来的科技产品将成为人类智慧的容器,人工智能可以模拟人类意识和思维的信息过程。人工智能不是人的智能,而是可以像人一样思考,可以超越人类的智能。
  人工智能是一门非常广泛的科学,它由机器学习、计算机视觉等不同领域组成。一般而言,人工智能研究的主要目标之一是使机器能够胜任某些通常需要人类智能才能完成的复杂工作。但是,不同的时代和不同的人对这一“复杂的工作“有着不同的理解。

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