学习语言:乐高标准大颗粒
适合年龄:3-6岁
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学习语言:乐高标准大颗粒
适合年龄:3-6岁
学习语言:乐高Wedo
适合年龄:6-7岁
学习语言:乐高EV3
适合年龄:8-18岁
学习语言:Python、JS、HTML、CSS等
适合年龄:8-18岁
学习语言:Scratch
适合年龄:6-7岁
学习语言:C/C++
适合年龄:10-18岁
学习语言:Python
适合年龄:8-13岁
学习语言:Python
适合年龄:13-18岁
童程童美凝聚美国上市公司17年编程教育经验,拥有持续课程研发实力和多方面教学保障。
专业课程体系,紧跟时代发展,累计研发5000多课时,覆盖3-18岁全年龄段。
线上线下一体的编程教育平台,线下校区遍布多个城市,目前已有百余家,线上学习平台覆盖。
通过趣味编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上较好机会的职业编程教育。
福州鼓楼区青少儿编程培训机构专业推荐,在这里给大家推荐童程童美,童程童美少儿编程培养孩子的逻辑思维能力。在学习编程的过程中,孩子们会接触到大量的逻辑判断和处理问题,而在一步一步解决这些问题的时候,孩子的思维会跟着程序一步步理顺,从而逐步提升孩子的逻辑思维能力。
童程童美,成立于2015年,经过7年的发展,打造出适合中国孩子编程教育的解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等为核心的科技素质教育体系。230+学习中心,覆盖50+城市。
课程目标:
根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多知识。
授课对象:
1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。
课程详情:
童程童美智能机器人编程培训课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程,乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程,EV3机器人编程课,基于乐高课程体系,面向国际各项大赛量身定制。
童程童美智能机器人编程培训课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。
为什么那么多家长让孩子学编程?
课前测评
适合10岁以上的孩子,包括通过逻辑测试的基础差或有一定编程基础的孩子。
案例驱动
每节课由三到四个小案例迭代而成,每节课完成一个可以在手机上运行的案例。
个性化报告
提供学习报告,包括掌握情况、成绩进退情况、推荐复习方案、言语鼓励等。
学以致用
孩子在游戏开发中掌握基础的科学知识,并能自行解决生活和学习中遇到的问题。
双师授课
PPT+板书+视频动画+演示案例+可操作游戏等。每个教室均有两名教师。
课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
课堂管理
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节, 环环相扣,确保学习效果。
关于外少儿编程的发展趋势,美国这一步走的比较早,但是我们完全有能力追赶甚至超越他们。美国是较早开启互联网时代的,接着又走进了人工智能时代,所以他们非常清楚对计算机人才的需求,以及各个岗位上对于计算机知识的要求的必要性,所以相应地会从小开始培养孩子接触编程,这也是美国少儿编程的概念出现较早的原因。
课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
授课对象:1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄6-18岁。
课程名称:
1.科学启蒙WeDo2.0 搭建简单机械结构,学习使用程序控制电机、传感器,掌握常用编程模块。
2.科学创意EV3基础 学习简单的啮合传动、杠杆原理、连杆结构,同时学习简单的EV3编程。
3. 科学探究EV3进阶 在上一阶段基础上制作更复杂的作品,融合大赛内容。
4. 科学实验EV3扩展 使用EV3配合气动力、能源装备,制作有趣的物理实验,探究科学奥秘。
5.科学大师EV3高阶 学习ROBOTC代码编程,包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、程序、函数等等。
6.中学高阶机器人硬件编程
以C语言为基础,将知识应用与STM32嵌入式智造课程中,实现无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用,课程通过游戏项目与变形机器人相结合,寓教于乐,智能时代,嵌入“式”不可挡。
正是由于孩子学习编程会存在很多好处,所以家长对孩子学习编程大力支持,不管是资金方面还是精神方面,都会给孩子带来支持和鼓励。scratch编程让孩子可以基础差接触,带来的入门效果非常的理想,而且提供的是全新的学习概念,让孩子不会厌烦课程。
scratch编程可以培养孩子多种思维模式,让孩子在解决问题的时候会有自己的方法,也会让孩子变得善于观察,让孩子的能力会通过多方面体现出来。scratch编程会给孩子带来一个的学习效果,让孩子的课堂成绩也会有所突破,所以说家长在这方面为孩子进行投资是很有意义的。
少儿编程的未来在哪呢?
下面我给大家举一些发达的少儿编程教育的例子:像美国,英国,新加坡,以色列,澳大利亚还有欧盟中一些较早的以色列早已在2000年把少儿编程列为一门单独的了,较晚的澳大利亚也在2016年把这一列入了日常的学习教育中。
可想而知这么多发达都对少儿编程这门课程极其的重视,难道是说他们是希望孩子在未来长大后,候都变成一名电脑编程程序员吗?并不是,因为少儿编程的核心是计算思维,而不是简简单单的去编程。
少儿编程怎么学?
对于低龄儿童和基础差的孩子来说,游戏化的编程方式是较容易被接受的。因为玩游戏是孩子的天性,只要闯过一关一关的游戏关卡,孩子不知不觉就学会了编程基本方法,设计游戏关卡,甚至是设计一款新游戏。
但是少儿编程还是有一定的专业门槛,如果家长不是计算机方面的专业人士,较好能有专业的人在一旁提供一些指导,傲梦少儿编程的老师可以让孩子在玩的过程中,还可以学到更多专业的知识,家长也可以一并被启蒙。
孩子多大可以学编程?
其实对于这一问题,不同的人有着不同的看法。有的父母认为,因为的有些培训机构将少儿编程培训的年龄过于的放低,甚至有些嘤嘤学语的孩子都可以去学习,而且针对于学龄之前的孩子去学习少儿编程更是无法理解其中的理论,过早地参与其中,不仅难以达到编程教育的效果,还可能让孩子丧失学习的兴趣和乐趣。
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