福州专业的少儿机器人编程培训机构推荐，在这里给大家推荐童程童美乐高机器人编程可根据学员年龄段选择对应的学习体验。经过教具搭建配合精彩的引入视频、科学的教学方法、标准的流程，认识、观察、探索世界。

　　童程童美，成立于2015年，经过7年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等为核心的科技素质教育体系。230+学习中心，覆盖50+城市。

　　如果孩子尚未建立编程基础，首先要接触Scratch

　　Scratch是由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少儿的简易编程工具(注意，它是一个工具，不是一个编程语言)。使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现，但是仍然可以进行少儿编程思想和思维方式的锻炼。寓教于乐的形式非常明显，主要用于引起孩子的兴趣，让孩子了解编程的基础要素和内容。

　　当少儿有一定编程基础后，可以开始学习简单的编程语言

　　刚开始简单的少儿编程游戏已经无法满足孩子对编程知识的需求了，我们可以通过学习一些不太复杂的编程语言，比如Python，HTML。用这些编程语言来编写一些可以实际运行的程序，比如用HTML做个人网页，用Python做网络爬虫。当然，也可以选择C语言、C++或Pascal语言。

　　基本设计：在Scratch的编程世界中，任何一个问题需求或任务，都需要在背景、角色及行为上进行思考和分解。它们是这款编程工具提供的基本视角和思维框架。

　　角色表达：在角色的行为表达过程中，基本的表达工具是外观图形的控制和声音音乐的控制(Scratch提供21种乐器的模拟)。一个角色的外在行为和表达，无非这些方面。

　　交互逻辑：在事件过程中，背景、角色、行为所组成的一个完整世界中，核心逻辑是通过它们交互来完成的。除了程序所控制的软件层面的交互之外，Scratch还提供丰富指令对计算机外部设备(如鼠标、键盘)以及外部的自动化控制元件的操作能力，这使得少儿编程的解决问题方式，扩展到了硬件层面，扩展到了生活中的自动控制层面。

　　强化综合素养

　　学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。

　　提习效率

　　在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队解决问题，提习效率。

　　提高创新能力

　　编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。

　　 开设课程：

　　人工智能编程、创意编程启蒙课程、智能及机器人编程、信息学奥赛编程等课程；

　　授课对象：

　　1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

　　孩子接受编程教育，较重要的事情是塑造孩子的“编程思维”，而不是精通某一种特定的编程语言。

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