深圳南山区人气前列的人工智能编程培训机构，在这里给大家推荐童程童美，童程童美少儿编程培养孩子的逻辑思维能力。在学习编程的过程中，孩子们会接触到大量的逻辑判断和处理问题，而在一步一步解决这些问题的时候，孩子的思维会跟着程序一步步理顺，从而逐步提升孩子的逻辑思维能力。

　　编程是一种比较注重逻辑关系的一门语言，对于训练一个小孩的逻辑理解能力会比较有好处。逻辑简单来说，它通常只有两个结果，一个是正确的，一个是错误的，它通常不会有第三个结果。编程就是通过各种逻辑关系的组合，去实现一个结果。它的这个过程也许有很多方法去实现，但每一个方法，它的结构必须严谨的，过程如果存在任何的错误，都会导致错误的或有问题的结果。

　　学习少儿编程的前景怎样？

　　未来30年，人工智能将取代50%的工作岗位。学习编程将使你孩子的未来更有可能。不仅要教孩子编程技巧，还要运用编程思维和方法，逻辑地分析和解决问题。

　　这是在人工智能时代立于不败之地的核心能力。人工智能是未来的发展趋势。编程不再是少数人的兴趣所在，而是与大多数人密切相关的内容。程序设计培养儿童的综合能力，如逻辑思维能力。每个程序都是严格逻辑的。

　　在程序设计过程中，观察能力不可避免地会产生问题。我们要不断地努力观察，发现问题，解决问题。如何使作品更好地发挥作用，需要孩子们自己思考，一切实际工作都需要孩子们去完成。孩子们自己做。

　　学习少儿编程并不会加重孩子负担？

　　这是很多家长关心的话题了。因为孩子本来学习压力就大，担心学习少儿编程会耽误孩子学习也是理所应当的。在这里，个人觉得学习编程不但不会加重孩子负担，还对他们有很大帮助，甚至可以说，让孩子学习少儿编程是家长们“功利”的投资了。

　　青少年信息学奥林匹克竞赛，是由和中国科协委托中国计算机学会举办的青少年计算机程序设计竞赛。旨在向那些在中学阶段学习的青少年，普及计算机科学知识，通过竞赛和相关的活动培养和选拔计算机人才。

　　而在编程教育并未真正在义务教育中普及时，很多高瞻远瞩的父母，开始将编程作为一种“教育投资”让孩子接触学习。

　　课程内容：

　　先测评孩子是否适合学习 C++信息学奥赛课程

　　主要学习大纲：

　　1、计算机基础

　　2、算法导论

　　3、变量与类型

　　4、运算符

　　5、输入输出语句

　　6、顺序结构综合练习

　　课程内容

　　1.学习目标：环境安装，编译原理，变量类型，格式化输入输出;运算符及级，分支结构，循环结构，数组，函数。

　　2.变量作用域，指针，引用，结构体;冒泡、选择、插入排序算法，字符串处理函数，STL标准库。

　　3.递归，贪心，分治，排序算法;简单数据结构，动态规划，较小生成树。

　　4.蒙据结构(线段树、红黑树)，字符串算法(KMP、AC自动机);博弈论，图论，深度搜索、广度搜索、NP难问题。

　　少儿编程可以让孩子的逻辑思维更加清晰

　　课程设计：

　　1.经过教具搭建配合精彩的引入视频、科学的教学方法、标准的授课流程，认识、观察、探索世界。教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的加强，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。自2015年成立以来，经过多年的积累，童程童美砥砺奋进。

　　课程知识点：帧动画，状态机，MVP 小可用品，IPO 系统

　　知识点：数学建模、函数、几何图形、变量

　　儿童为什么要学计算机编程?

　　1、提升逻辑思维与创造力

　　在思考分析问题和完成程序的过程中培养编程思维。

　　2、培养孩子耐心与专注力

　　趣味化编程和严密的编程语言，是培养孩子细心和专注的良好工具。

　　3、锻炼孩子团队协作能力

　　在组队完成创作作品的过程中，提升孩子的团队协作能力。

　　4、培养解决问题的能力

　　基于PBL的教学模式，让孩子在探索问题过程中，增强解决问题的能力。演练，提高学员解题实战能力。

　　5、AI时代的需求

　　适应人工智能时代，编程能力是一项基础的技能

　　什么是少儿编程

　　当谈到少儿编程时，总是有很多人把它和程序员的编程混淆，但实际上少儿编程和程序员使用的编程有一些区别。

　　程序员的编程是使用特定的代码，从而解决特定的问题，实现特定的功能等等，这不仅需要对各种编程语言有足够的知识，而且对算法的要求也相对较高。

　　课程优势：

　　逻辑抽象思维，培养孩子的能力

　　孩子将解决问题的思路、方法通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使其按照指令去完成，培养体系化思维及抽象思维。

　　创造思维定式，提升孩子编程力

　　根据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，所以要在这之前完成创造力培养，而编程的过程“就像艺术一样在创作”，孩子们会享受到创造的乐趣

　　增强自信心，提高专注力

　　一个程序的制作能够提高孩子做事专注力，增强孩子自信心，让他们更有勇气地而对将来学习生活中可能遇到的挫折

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