深圳南山区有没有专业的信息学奥赛机构名单汇总，这里为您推荐童程童美，童程童美经过多年发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，童程童美信息学奥赛（青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。

　　童程童美，成立于2015年，经过7年的发展，打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等为核心的科技素质教育体系。230+学习中心，覆盖50+城市。

　　少儿机器人编程对数学的帮助

　　机器人编程能将抽象的问题形式化，将问题以可视化的形式呈现出来，比数学更具体。

　　所以，很多学计算机的孩子可以迅速产生兴趣并入门，正是这种形式化、可视化的方式给了孩子一种学习的正反馈。

　　而且在学习信息学的过程中，孩子可以通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。

　　智能机器人编程

　　学习目标：根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多知识。

　　授课对象：1-6年级、1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

　   学习少儿编程的好处

　　提高学习成绩

　　编程语言只是工具，学编程重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力，这种学习能力能迁移到各个的学习上，从而全面提高孩子的数学、英语等成绩。

　　提升创造力

　　创造力是人工智能时代重要的素质之一，而编程，是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程，是从0到1、从无到有的过程。

　　随着对编程的重视度逐年提升，推动中国少儿编程教育，提升青少年科学素养、国际视野，普及科学技术正在成为当代教育新的方向。既然编程可以学习，还受政策支持，那不同年龄阶段的孩子学习机器人编程课程可以获得哪些知识和能力呢?今天我们就一起来探讨一下这个话题。

　　1、机器人编程应用范围仅限于机器人本身，一旦脱离了这个机器人，孩子所学的编程知识可能就无用武之地。简单的机器人编程教育存在学习瓶颈，所学的编程知识是基于机器人硬件设计的课程内容。

　　2、少儿编程学习是基于项目设计的课程着得于思维能力的学习，其中会有一部分涉及到与硬件的交互，这里就和机器人有些类似，但是编程的高度和深度是没有限制的，它可认独立于硬件，在任何系统上运行，只要一台计算机，就可以随时随地的实现自己的想法，随时随地的解决各种问题，且编程思维适用于任何编程语言，不受语言本身的限制。

　　自信心不足的孩子也可以学编程

　　有家长提出疑问，如果孩子连基础的知识都没有掌握好，还能学习编程?学习编程是不是需要数学成绩很好?

　　答案不是的，有些孩子学习成绩平平，并不代表他就不能学习编程。

　　学习编程并没有那么高的门槛，即使孩子不是所谓的“中学生”，编程的世界也会对他敞开怀抱。

　　即便在某些科目上不擅长，机械与代码的世界中没有一板一眼的规定动作，更没有所谓的“标准正确”答案，他们完全可以按照自己的想法解决问题，通过克服一个又一个困难、建立自信。

　　　为什么要学少儿编程?

　　学习少儿编程，是从scratch语言开始学习，主要是以拖动积木，让孩子们玩为主。如果一开始就让孩子学习C++、JAVA之内的话，可能孩子们一辈子都不愿意碰电脑。

　　少儿编程是一种帮助孩子整体性提升逻辑思维，启迪创新意识的综合训练课程。在学习过程中，常常会涉及坐标系、数的比较、角度、几何图形等基础数学知识，能够帮助孩子从编程的角度去理解数学，运用数学。而且编程语言由一个个英语单词组成，学习编程本身即是在对英语进行强化记忆和运用。

　　少儿编程旨在从小培养孩子良好的上网习惯，在娱乐中正确地引导孩子，通过了解学习编程去认识游戏，产生兴趣，并与多结合，从娱乐中学习，在学习中娱乐，让学生记忆更加形象深刻，达到学习、娱乐两不误的目的。

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