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编程的本质是什么？是建模。是用死板琐碎的编程语言稳定地描述模糊多变的现实问题。
什么是“建模”？就是将现实问题抽象出一个可描述的模型。比如数学的应用题就是建模，将现实问题抽象出一个模型，并用数学语言（加减乘除等）描述出来。又比如在句子中划分主谓宾语的概念，并归纳出语法规则，这也是建模。
世界上有些学问是现实问题的需要而自然发展抽象出来的，例如算术乃至代数，源于生活中对计数的需要；几何源于土地丈量；经典物理的几大分支更是完全源于生活中的各种物理现象。这样的学问很容易在生活中获得概念性的启蒙。
编程实际上也是这样一门学问。比如说课程表，就是对学生在校作息时间的“编程”，一学期20周，就是循环20次，万一碰到公众假期调休、期中期末考试等特别情况，就是判断和异常处理。
这样的学问，启蒙门槛非常低。理解课程表是循环执行很难吗？理解“如果星期=周一，则穿礼服，否则穿运动服”是判断很难吗？即使是对于很小的孩子，也一点都不难，因为这些在日常生活中时时刻刻都已经用到了。
所以说编程的启蒙知识，也就是所谓的少儿编程，即使学龄前儿童，肯定也是可以学的。学的就是如何将现实问题抽象成稳定的模型并描述出来，学的就是一种分析问题的方法。一点都不难，也不变担心孩子没法理解。
从这个角度来说，不一定要真的学编程，只是玩玩编程游戏也可以锻炼用编程方法分析问题的能力。 尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://www.soxsok.com/wnews734666.html 违者必究！ 以上就是关于“安康少儿编程在线培训学习班”的全部内容了，想了解更多相关知识请持续关注本站。
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