中学高阶人工智能编程

成长体系

级别	Level1	Level2	Level3	Level4	Level5	Level6
名称	编程原理与网络技术	搜索引擎与网络爬虫	数据分析与可视化	机器学习与算法应用	深度学习与神经网络	人工智能应用与实践
编程知识	编程语言、计算机组成原理、网络通信与安全、软件工程、操作系统、数据库技术	网络爬虫、反爬与反反爬、搜索算法、分布式搜索引擎、大数据缓存技术、WEB 技术、互联网技术	数据结构、数据收集、数据清洗数据分析方法与工具、数据可视化方法与工具智能推荐	回归算法、分类算法、聚类算法降维算法等常用机器学习算法，机器学习库 Scikit-Learn与算法应用	人工神经网络、卷积神经网络、深度学习算法、迁移学习模型、 TensorFlow、 Keras框架、神经网络性能优化	自然语言处理 NLP、循环神经: 网络、长短期记忆神经网络 LSTM、强化学习、智能文本生成
课程目标	理解编程原理，培养计算机科学素养	掌握网络爬虫和互联网技术，成为搜索引擎工程师	感受大数据，培养数据思维，成为数据分析工程师	理解机器学习算法，像数据科学家一样思考，并成为机器学习工程师	探索人工智能核心算法，成就人工智能工程师	应用人工智能算法和技术，成为人工智能商业应用开发工程师

培养未来人工智能工程师

全面掌握人工智能底层算法
深度学习实用商业项目
覆盖高中信息技术课程标准

内容特色

专业

设计专业，符合少儿认知规律和特点
目标明确

将具备软件工程师的能力
体系化

依托“专业+实战+理论” 积累，为孩子提供可信赖的科技素质教育
趣味

游戏案例驱动, 让知识不再枯燥

模式方法

六学指的是按照码上回顾、码上讲、群策群力、查缺补漏、亲自出码、一码当先六步进行教学。

码上回顾

通过编程的方式让孩子回顾以往知识。编程过程中可以不断观察每个孩子的编程情况，及各个知识点的掌握程度。
查缺补漏

根据群策群力环节的结果，针对大多数孩子存在的共性问题，再次进行强化说明。
码上讲

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析主要内容。
亲自出码

孩子完成编程知识总结，用于检验对知识点的掌握程度。对每个孩子的编程实现过程及结果进行一对一分析，并对孩子的知识漏洞再次进行弥补，确保孩子能完全掌握。
群策群力

以小组的形式对给出的编程题目进行讨论或编程，锻炼语言表达、团队合作等能力。
一码当先

把家长纳入学习编程过程中，对孩子的编程情况进行反馈，解决孩子自制力不强的情况，同时加强互动与交流。

三看

家长通过报告、测评和项目展示来了解孩子对编程知识的吸收情况与效果。
一战

指的是项目实战。较后以一个真实的项目来将知识进行综合运用，使孩子的编程思维完整落实。

成长收获

理解智能化

打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
创新创造

编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让小朋友在这个时代拥有竞争力。
解决问题

代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
严谨习惯

编程语言是较精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行，两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因, 将严谨习惯植入内心。
逻辑思维

编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程. 活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫十的了处

为什么家长都选童程童美

新闻详情

济南受欢迎的少儿编程培训班哪个好今日名单出炉

来源：童程童美少儿编程-济南校区时间：2022/7/10 15:43:46 浏览量：174

　　济南受欢迎的少儿编程培训班哪个好今日名单出炉！学少儿编程推荐童程童美，美国上市公司旗下，汇聚近20年编程教学经验，济南童程童美少儿编程培训课程分为机器人方向和编程方向，机器人方向从３岁开始就可以开始学习，包括乐高、ＷＥＤＯ、大颗粒、ＥＶ３等，主要是搭建方面。编程涉及ｓｃｒａｔｃｈ、Ｐｙｔｈｏｎ、ＪａｖａＳｃｒｉｐｔ、ＨＴＭＬ、ＣＳＳ、Ｊａｖａ、Ｃ＋＋等主流编程语言。

济南受欢迎的少儿编程培训班哪个好今日名单出炉

　　常见的少儿学习编程的误区
　　点燃孩子学习的兴趣是前提
　　未能持续性引导将功亏一篑
　　孩子在学习编程的时候，起初是由这件事情比较新颖才被吸引并逐渐开始学习，而且学习的热情也会很高。但随着难度的加大，问题和挫折的增多，学习的兴趣也就会逐渐降低，而家长们无法持续性跟进孩子的学习，较终孩子能否实现学习编程的质变，这就要打一个大大的问号了。所以学习过程中的思路引导，以及问题及时纠正是决定孩子能否坚持持续性学习的关键所在，在这些方面也就需要老师们的科学引导才能助孩子们一臂之力。
　　过度干涉孩子学习编程
　　科学的方法引导较重要
　　很多家长带领孩子学习编程的时候，往往会在书店里买一些相关的少儿编程书，本想着自己带孩子学习，可实际的状况确是自己费心费力看完一章节之后连个编程软件都没装好。负面的情绪不仅影响自己对于孩子学习编程的可行性困惑，更麻烦的是会影响孩子对于学习编程的热情。所以当家长不是从事这方面工作的专业人员时，千万不要盲目去教孩子，也许交给专业的老师来科学引导，孩子也能学的更快，家长也不用太费心。
　　过度重视计算机基础
　　避重就轻难以掌握编程核心知识
　　有些家长在自己教孩子学习编程的过程中，还没等到开始正式进行编程的学习，像类似安装问题、计算机硬件软件配置问题等不会操作，如果家长自己就极度缺乏这方面的专业知识，面对这样的窘境，家长在短期内难以一次性帮孩子理清楚，而此时的重心也发生了转移，编程的学习也将会边缘化。
　　对于这部分的问题，家长心里十分清楚自己是带孩子学习编程的，但基础性的工作也不太懂，又如何带领孩子正确又科学的学习呢？所以在学习的过程中，需要一位专业的老师带领孩子将学习编程之前的基础电脑知识过一遍，而这种方式既通俗易懂又节约孩子和家长的时间，这样学习编程的时间就会充裕不少。

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