小码王少儿编程教育机构，专注4-17岁青少年编程教育。小码王提供全年龄段少儿编程培训课程，含机器人编程、python少儿编程、C/C++编程、scratch图形化少儿编程和APP Inventor编程培训等课程，线上+线下联动，致力于构建孩子驾驭未来的思维能力。

　　NOIP课程学习介绍

　　0基础启蒙阶段

　　适合人群：0基础学生

　　学习课程：熟悉C++语言，掌握简单的算法

　　普及组阶段

　　适合人群：有C++基础，参加NOIP普及组学生

　　学习课程：NOIP普及组专项练习知识

　　提高组阶段

　　适合人群：有C++基础，参加NOIP提高组学生

　　学习课程：NOIP提高组专项练习知识少

　　少儿编程培养孩子什么样的能力

　　从习编程可以让孩子在编辑系统程序的过程中建立有序的思维，这对培养抽象思维和逆向思维能力非常有帮助。下面给大家讲一下少儿编程培养孩子什么样的能力，供你们阅读参考。

　　研究表明，6岁以上儿童好奇心强，动手能力也较强。这个年龄的孩子大脑思维活跃，对世界充满好奇。如果他们能接触到计算机编程和与信息技术相关的知识，就能激发他们的创造力。

　　在这个科技时代，孩子们对智能手机和平板电脑的操作游刃有余。除了成为各种科技产品的被动消费者，他们还应该看看科技背后的世界，真正去了解身边的事物，甚至主动去创造未来的生活。

　　儿童从小就接受编程，并不断尝试编程，可以在编程的道路上走得更远飞得更高。

　　儿童编程是一种图形化编程语言，原英语代码编程语言成图形模块化、指令化、游戏化、场景动画化、积木化的形式。

　　培养幼儿的观察、想象、创造、逻辑思维、问题解决、空间思维、判断思维、顺序与条件、调试与操作能力等能力。符合儿童的生长发育特点，易于操作和掌握，适宜4-12岁的儿童。

　　儿童编程带给儿童的不仅仅是一种技能，更是多方位的整体系统的能力和思维培养。

　　编程可以清晰而具体地描述问题，一个大问题可以逐步分解为独立简单的小问题，使问题由复杂变简单，由抽象到具体。

　　当然，整个过程需要孩子们独立地设置问题并思考解决方案。从开始到结束的过程，都需要自己去探索发现。在编程的过程中，独立思考和解决问题也会给孩子带来满足感和成就感。

　　目前，中国很多孩子能动性不强，主动性也差，这也是很多家长的痛点，很多家长都很着急为什么自己的孩子不爱学习，学习积极性不高。

　　这是因为，在大多数孩子在次接触到知识的时候并没有建立正确的学习思维，而是把学习当成了一项任务。任务驱动学习不利于儿童的成长。因此，培养学习兴趣已成为当务之急。

　　从习编程可以让孩子在编辑系统程序的过程中建立有序的思维，这对培养抽象思维和逆向思维能力非常有帮助。通过编程的转换模式，逐步培养孩子的图形思维，较终实现独立解决问题的能力。

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