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课程名称 | 班型 | 达到目标 | 教材 |
韩语TOPIK1 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK1级水平 | 《延世韩国语》 |
韩语TOPIK2 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK2级水平 | 《延世韩国语》 |
韩语TOPIK3 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK3级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语TOPIK4 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK4级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语TOPIK5 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK5级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语TOPIK6 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK6级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
TOPIK班 | 4-6人/8-15人班 | 解决备考问题 | 米乐内部资料 |
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确认申请的院校专业提供有关学业背景材料 | 学习法语,500课时约4个半月开通pastel系统,获取CN号 | 法语500学时即将结束参加TCE/TEF考试 |
次年1-5月 | 次年6-7月 | 次年8月 | 次年8月末-9月初 |
整理材料开始申请,预约签证流程 ,期间法语考试,达到要求 | 使馆审核完毕选择面试时间 | 面试完毕注册预约法签 | 行前指导,准备行李报到注册 |
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技巧一:对比选项
①和②的个选项都是나;③和④的个选项都是라。나句是总起句,而라句是解释说明,因此라句不能放在句首,排除③和④。
技巧二:寻找关键词
指示代词,接续词,总结性词语等。
较后一句가句由关键词그런과정开头,意为“那样的过程”,是具有总结性的词语,也就是说前面说的都是过程,较后进行总结,所以가句是该段的总结句,排除①。
(第13题正确答案为②)
运用我们刚学到的技巧,一起来做一下第14道题吧!
14.(가)그리고그불꽃이주위로번지면서화재로이어지게된다.
(나)페트병을통해모아진빛은얼마지나지않아불꽃을만든다.
(다)이는물이든투명한페트병이빛을모으는역할을하기때문이다.
(라)등산을갔다가아무생각없이버린생수병이산불을일으킬수있다.
①(가)-(나)-(라)-(다)②(가)-(라)-(다)-(나)
③(라)-(가)-(나)-(다)④(라)-(다)-(나)-(가)
运用技巧一和技巧二:对比选项,寻找关键词
①和②的个选项都是가;③和④的个选项都是라。(가)前面有接续词“그리고”,接续词“그리고”,用在前后两个句子之间,连接后一句子,所以排除①②。
运用技巧三:把握前后句逻辑关系
(가)中그불꽃이中有个“그”字,指的是那个火花怎么怎么样,因此推断前句应该是陈述关于火花的内容,但刚刚我们选中的首句(라)说的是水瓶引起“산불”山火的内容,与后句逻辑关系不成立,因此(가),不能放在第二句,排除③。
(第14题正确答案为④)
怎么样?这样简单的技巧是不是非常容易掌握呢~?!多做些真题归纳出类似的小技巧,把白给的分拿到,也有拿到好成绩的机会哦。
众所周知改革后的考试已经取消单科的及格门槛,总体分数能达到分数线就可以了,所以阅读不够时间做也不要慌,要有所取舍,把能够答对的题目都认真答好就行了。
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