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为什么一定要在童程童美学习少儿编程
编程教育我们总能持平一步
2002年,我们开始为中国大学生提供职业编程教育
2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育
天津信息学奥赛科技特长生培训机构,推荐天津童程童美,美国上市公司出品,6000多名员工,年产值超10亿元,20年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构.
编程教育,肩负着培养未来智能化人才和提高全民创新意识的使命。未来的竞争,既是技术的竞争更是人才的角逐。少儿编程培养计划已在范围内推广,各国对于编程人才培养的重视程度不言而喻。
由此可见,被称作“第三门语言”的编程,已经站上了风口。未来编程技能已不仅是信息产业对人才的需求,而将是人工智能时代的需求。少儿编程教育通过编程游戏启蒙,立足培养孩子们创造力、沟通力、思维逻辑能力等综合能力。对孩子们的兴趣培养、习惯养成以及品格塑造等方面大有裨益。
科技时代,年轻一代已由单纯的消费者转变为创造者。学会编程,孩子们就能掌握新科技,并能应用新科技充分表达自我,造福社会。这也是大众越来越重视“少儿编程”这一潜力领域的原因所在。
信息学编程班学什么?
关于信息学编程的学习内容,不同的机构有不同的课程体系,经过两年的发展,“scratch-python-C++”这样的信息学编程课程体系已经渐渐统一了这个行业。信息学编程重点不是教授一门技术,而是教会孩子一种思维方式。
其实,信息学编程是一门很综合的,它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力,让孩子更聪明,同时还能提高孩子解决问题、分析问题的能力,养成严谨的习惯。更重要的是,通过完成一个个项目,可以让孩子在团队协作中,感受编程乐趣,让孩子充满成就感。让孩子学习编程,是对孩子未来的一个布局。
此外,由于STEAM教育正处于培育市场观念的阶段,尤其是信息学编程,很多家长对编程的印象可能还停留在“写代码”上,认为教孩子编程是揠苗助长、急功近利的行为。其实不然,信息学编程从来就不是为学技术,更多的是以培养孩子的逻辑思维能力为核心,激发孩子的想象力、创造力与探究能力,是为了给孩子一个全新的视角去看世界,当遇到问题时能够用程序思维去分析问题、解决问题,形成严谨且专注的思维方式。
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