郑州信息学奥赛编程培训学校名单汇总，推荐郑州童程童美,美国上市公司出品,6000多名员工,年产值超10亿元,20年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构.

　　现在信息学奥赛主要考查计算机基础知识、计算机软件知识、程序设计知识、组合数学和运筹学知识、人工智能初步知识以及计算机应用知识等，同时要求学生有较强的编程和上机调试的实践能力。说简单点就是计算机编程以及应用能力，其中涉及到的计算机语言是C++语言。

　　信息学奥赛按竞赛级别可以分为：省级联赛(NOIP，初赛每年10月，复赛每年11月)、决赛(NOI，每年7、8月)和国际竞赛(IOI，每年7、8月)。按竞赛阶段可以分为：省级联赛(NOIP)，竞赛(NOI)和国际竞赛(IOI)。

　　信息学编程是一门为解决实际问题而生的，孩子们需要编写计算机能搞懂的指令，让它来帮我们工作，它对思维的训练更接近日常的思维方式，更加基础和普遍。

　　编程思维本质上是我们解决问题的一种方法，是逻辑思维的一种，就是利用我们已有的知识和工具，将自身的思路转化成逻辑运算的步骤，从而完成复杂的任务。

　　编程思维一般需要经过这么几个步骤：

　　1、分解(decomposition)把一个复杂的大问题，拆解成更可执行、更好理解的小步骤。

　　2、模式识别(pattern recognition)找出相似模式，解决细分问题。

　　3、抽象(abstraction)聚焦较重要的信息，忽视无用细节。

　　4、算法(algorithms)设计一步一步的解决路径，解决整个问题。

　　有编程思维的孩子，数学不会太差。以口算为例：

　　它能运用在任何事情上，可能你并没有意识到，比如记忆电话号码：

　　通过这四个步骤，一个复杂的问题先被拆解成一系列好解决的小问题→每一个小问题被单独检视、思考，寻找解决方案→聚焦几个重要节点，忽视小细节，形成解决思路→设计步骤执行→问题解决。所以，所谓“编程思维”并不是编写程序的技巧，而是一种解决问题的思维方式。经过编程训练的孩子，还可能养成下面这些的思维习惯。

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