课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
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童程童美由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。
童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、经验丰富软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发和完成。
国内线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布50多个城市,已有180余家,线上学习平台覆盖全国。
通过趣味的编程教育培养兴趣;同时发现在编程领域有天赋的孩子,提供成为下一个IT的职业编程教育。
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
课程体系覆盖幼儿园、、初中、高中,乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。
合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。
认证老师,包括FIT启蒙教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,有丰富的教学指导经验。
全方位评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子情况。
在学习编程的过程中,孩子也在不断成长。课程学习中,好玩有趣的项目,会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力。在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力,不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间,孩子也会经历错误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁,因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分。在完成项目的那一刻,那种深深的满足感,会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战。
汇集编程教育行业放心,累计研发超5000课时
6轮讲师选拔机制 400余名讲师 提供高品质教学
发现杯青少年编程挑战赛 ; WRO世界青少年机器人挑战赛
郑州几大少儿编程培训中心名单榜首一览,推荐郑州童程童美,美国上市公司出品,6000多名员工,年产值超10亿元,20年编程教学经验,为3-18岁青少儿提供创意启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心的趣味编程课.教学模式线上线下一体;线上1对5小班直播教学;线下50多座城市,230多家校区,一站式少儿编程教育机构.
少儿编程教育如何开展
儿童编程学习始于兴趣
兴趣是启蒙老师,兴趣是很好的老师,正如孔子所说的那句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.” 孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱.不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉。当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好. 那么,编程学习也是如此,尤其是对儿童编程学习更是如此。
要培养编程习惯
孩子对接触的事产生持续的兴趣才能产生效果,所以渐进式的教学法很重要。每到一个学习阶段能让孩子感觉到进步,让他们增强自信心,有了自信心才会主动学习。有了编程兴趣,才能塑造良好的编程习惯。学习习惯是指孩子在一定的学习情景下自动的去进行某些活动的特殊倾向。也就是说到了一定时候,孩子会自动地学习。孩子兴趣的产生往往是在小时候。不同的年龄段,由于各自不同的素质,孩子的兴趣往往有自已的独特性。孩子兴趣的发展和表现,往往是他天赋和素质的先兆。这对于学习儿童编程的孩子来讲,也同样如此。
少儿编程教育的核心价值
少儿编程教育的目的不在于学习某一种编程语言,掌握多少编程知识和技能,而是通过编程的学习提升数字素养,培养信息意识,形成融合的能力;编程化计算思维的建立,为解决实际问题提供更富有逻辑化的思路,较终能够实现技术创新,并且能够体验技术实践。
编程在未来可见范围内将会和开车、会英语一样成为每个人的基本技能。少儿编程不仅能锻炼孩子的逻辑思维能力,更是对孩子创新能力的培养,孩子可以通过编程来表达自己,通过编程课的学习认识科技时代事物运行的底层逻辑;从游戏的体验者转变成游戏的开发者,从科技产品的消费者变成科技产品的创造者。在学习编程的同时可以学习数学、物理、英语、历史、地理等的知识,编程只是一种学习工具,为孩子提供一个获得很好体验的学习场景,孩子会发现学习知识不再是枯燥的、乏味的。基于PBL和建构主义学习学习方式,更能多方面锻炼孩子解决问题的能力、自主学习能力和团队协作能力,从而培养孩子的多元智能的发展。
总之,编程是可以影响孩子未来的认知和能力,未来的孩子如果不会编程,无法用编程思维去认知事物和世界,会脱节于身边的竞争者,脱节于时代。目前大多数家长让孩子学习编程,并没有过于具象的目的,而更多的是顺应未来的发展。
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