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Why ACG?

ACG 学术教育集团(Academic Colleges Group)是新西兰较大的教育集团。 ACG提供幼儿园、 、高中、学术英语、雅思英语、奥克兰大学预科、 AUT奥克兰理工大学预科、电脑平面设计、数码电影制作、游戏艺术设计、 网页设计开发、数字媒体设计、动漫制作、酒店管理、职业西厨、商业管理、 幼儿教育、健康护理、宾馆管理、客舱乘务等高等职业教育。ACG在新西兰拥有28个校区。 校区分布在新西兰中心城市:惠灵顿、奥克兰、基督城、陶朗加、哈密尔顿、皇后镇、 丹尼丁、罗托鲁瓦。在越南和印度尼西亚拥有国际学校。 ACG重视教学质量,鼓励学术成绩杰出,并致力于学生的综合素质教育和培养。

ACG 学术教育构成

中学教育 ACG 斯爱伦学校 - 幼儿园 、高中
ACG 桑德兰学校 - 幼儿园、高中
ACG 帕奈尔学校 - 高中
ACG 中学 - 高中11年级至13年级
ACG 陶朗加学校 - 高中
ACG 皇后镇幼儿园ZigZagZoo
大学预科教育 奥克兰大学预科
AUT奥克兰理工大学预科
高等职业教育 ACG 设计学院(Yoobee School of Design)
ACG 职业学院(New Zealand Career College)
ACG 管理学院(NZMA)
ACG 旅游学院(New Zealand School of Tourism)
英语培训教育 ACG英语学校
海外学校教育 ACG 印度尼西亚国际学校- 幼儿园、高中
越南澳大利亚国际学校 - 幼儿园 、高中

ACG英语
培训教育

ACG英语学校

ACG英语学校提供强化学术英语和雅思英语。
途径: 完成ACG英语学校课程可直接升读ACG所有中学和学院证书 文凭课程。
课程设置: ACG的学校均采用剑桥国际IGCSE和A Levels课程。 ACG中学还开设国际文凭Pre - IB 和IB Diploma 课程。

ACG大学
高等教育

奥克兰大学预科
AUT奥克兰理工大学预科

奥克兰大学和AUT奥克兰理工大学授权委托 ACG 为其开设大学预科课程。
途径: 成功完成奥克兰大学预科和AUT奥克兰理工大学预科的学生可以 直接升入新西兰奥克兰大学和AUT奥克兰理工大学本科专业。
学历认可: ACG奥克兰大学和AUT奥克兰理工大学预科毕业证书学历被新西 兰所有国立大学和国立理工学院承认,被澳大利亚重点大学接受。

ACG 中学教育

  • 斯爱伦学校

  • 桑德兰学校

  • 帕奈尔学校

  • H中学

  • 陶朗加学校

学校位置

ACG斯爱伦学校是新西兰私立学校之一。坐落于奥克兰市南区,毗邻曼努考港湾。
车程: 学校距离奥克兰南部高速公路仅5分钟的车程,距离奥克兰市中心也仅仅30分钟的车程。

课程设置

提供从幼儿园, ,中学,一直到高中13年级的课程。英语和数学是所有年级的必修课。

学术成就

2015年度,学校国际剑桥考试A-Level的通过率是。

适合人群

学前班 (3 – 5 岁)
(1 - 6年级)
(7 – 10年级)
高中( 11 - 13年级)

学校设施

占地面积: 由3个园区构成,分别是幼儿园、 和中学。每个区域都拥有属于自己的活动场所。

园区构成: 由3个园区构成,分别是幼儿园、 和中学。每个区域都拥有属于自己的活动场所。

各类设施: 为确保学生们能够得到全面的德智体教育。学校设有专业的户外运动设施、设备完善的室内篮球馆、 网球馆、多功能游泳活动中心、田径场和多功能的大型体育馆,专业的艺术、设计和科技技术馆,音乐教室和剧院。

学校教材

ACG 斯爱伦学校 ,和高中均采用国际认可的剑桥国际教材。

学校位置

ACG桑德兰学校是奥克兰市西区的一所男女同校的私立学校。 车程: 学校距离奥克兰市西北高速公路仅5分钟的车程,交通非常便捷。 学生可以选择乘坐ACG 桑德兰学校的校车上学,也可以选择乘坐奥克兰市的公共交通车辆上学。

课程设置

ACG桑德兰学校提供 一直到高中13年级的课程. 英语和数学是所有年级的必修课.。

英语补习课程

ACG桑德兰学校为国际学生提供专门的英语补习课程,还提供小班英语辅导。 1年级至6年级的国际学生每个星期需要上三个早晨的英语提高班课程。

适合人群

学前班 (3 – 5 岁)
(1 - 6年级)
(7 – 10年级)
高中( 11 - 13年级)

学校设施

校内设施: 艺术性设计的教学楼建筑、占地面积约9公顷的景观园林广场、计算机教室、科学实验室、艺术教室和专业技术部门; 专门的音乐教室、乐队排练室、戏剧教室和150座位的小型剧场。

校外设施: 奥克兰市西区较好的公共体育设施邻近学校校园。学生可以使用这些设施,参加各种体育活动。公共体育设施包括宽阔的室内篮球馆、网球馆、 多功能游泳活动中心、田径场和多功能的大型体育馆。

学校教材

ACG 桑德兰学校在 , 和高中采用国际认可的剑桥大学国际教材。

学校位置

ACG帕奈尔学校位于奥克兰市的帕奈尔区,紧邻奥克兰市中心,从奥克兰市中心到学校极为便捷。

课程设置

ACG帕奈尔学校提供 到高中13年级的课程。 英语和数学是所有年级的必修课。

英语补习课程

ACG帕奈尔学校为和高中国际学生提供英语补习课程并结合一门或多门文化课。 此教学旨在,提高国际学生的英语能力已获得成功完成学校文化课。 英语补习课程帮助学生提高英语能力,逐渐进入主课学习。

适合人群

学前班 (3 – 5 岁)
(1 - 6年级)
(7 – 10年级)
高中( 11 - 13年级)

学校特色

★中学位于市中心的黄金位置
★新西兰一所大学前教育培训中心
★2种高中国际文凭选择:IB Diploma and A- Levels
★小班教学,更长的授课时间,较大化地提高学生的学习
★广泛的选择有助于大学前的准备
★完善的班主任制和辅导员体系

学校教材

学校采用国际认可的剑桥大学国际教材

学校介绍

ACG中学是新西兰较好, 较的高中学校之一。中学一直致力于培养和卓越,帮助学生打好坚实基础,完成高中学业,顺利进入世界大和世界大学。

学校理念

ACG陶朗加学校的全体教职工和学生的核心价值观是:、诚信、创新、尊重和勇气。

适合人群

(1 - 6年级)
(7 - 10年级)

学校特色

认可: 剑桥大学国际教材证书被新西兰和的大学接受和承认

国际标准: 学生可以知道成绩在世界上的

灵活度高: 学生根据自身能力选择课程,可以选择深度学习或广度学习

挑战自我: 高标准,严要求,培养学生发挥潜能

学校教材

学校采用国际认可的剑桥大学国际教材

学校介绍

ACG陶朗加学校于2015年2月建校,男女同校。坐落在陶兰加派斯要塞(Pyes Pa)郊区,占地14.8公顷。ACG陶朗加学校是一所新学校,致力于为Bay of Plenty地区提供高质量的教育。校区全面开发后,将提供从幼儿园到高中13年级的全程教育。

学校理念

ACG陶朗加学校的全体教职工和学生的核心价值观是:、诚信、创新、尊重和勇气。

适合人群

(1 - 6年级)
(7 - 10年级)

学校特色

认可: 剑桥大学国际教材证书被新西兰和的大学接受和承认
国际标准: 学生可以知道成绩在世界上的
灵活度高: 学生根据自身能力选择课程,可以选择深度学习或广度学习
挑战自我: 高标准,严要求,培养学生发挥潜能

学校教材

学校采用国际认可的剑桥大学国际教材

ACG高等职业教育

  • 设计学院

  • 职业学院

  • 管理学院

  • 旅游学院

途径

数码设计文凭 – 动漫设计与电影制作 5 级 (1 年)

转一年学分

新西兰梅西大学创意
媒体设计本科第二年

电脑平面设计文凭6级
(1年)

转一年学分

梅西大学设计(荣誉学位)
本科课程第二年

转一年学分

堪培拉大学
平面设计学士学位

转两年学分

新西兰理工学院
Unitec和 Wintec本科第三年

YOOBEE优势

地理优势: 学院位于新西兰较大,较有活力的奥克兰。 奥克兰地理位置优越,气候温和宜人; 教学楼位于奥克兰市中心,购物,娱乐,休闲, 住宿,交通等都十分便利。
移民: 课程时间短,课程设置灵活,实用性强,毕业生就业率高,适合想移民的同学。
能力培养: 教师经验丰富,强调培养学生的实践能力和技能;并且国际学生在学院得到亲切和周到的照顾。
工作签证: 毕业后可获得12个月的开放工作签证
性价比高: 学费合理、便宜, 性价比高
入学灵活: 入学要求比大学和理工学院灵活,宽松
就业支持: 学院提供求职就业帮助支持和实习安排

热门专业

课程名称 级别 学制 年学费
(NZ$)
雅思
应用管理文凭 - 商业零售
Professional Retailin
7 1 $17,750 6.0
应用管理文凭 - 项目管理
Professional Management
7 1 $17,750 6.0
应用管理文凭 -采购供应链
Professional & Supply
7 1 $17,750 6.0

NZCC优势

地理优势: 学院位于新西兰较大,较有活力的奥克兰。奥克兰地理位置优越,气候温和宜人;教学楼位于奥克兰市中心,购物,娱乐,休闲,住宿,交通等都十分便利。
移民: 课程时间短,课程设置灵活,实用性强,毕业生就业率高,适合想移民的同学。
能力培养: 教师经验丰富,强调培养学生的实践能力和技能;并且国际学生在学院得到亲切和周到的照顾。
工作签证: 毕业后可获得12个月的开放工作签证
性价比高: 学费合理、便宜, 性价比高
入学灵活: 入学要求比大学和理工学院灵活,宽松
就业支持: 学院提供求职就业帮助支持和实习安排

热门专业

酒店管理 - Hospitality
1.应用酒店管理文凭(2年) - Diploma in Applied Hospitality Management Level 6
★入学要求:17岁以上,高中毕业;或完成NCEA Level 2
★英文要求:雅思6.0
★学制:2年,1.5 年理论学习,0.5年600小时带薪实习
★毕业生可获12个月开放工作签证
★可转180 学分入读AUT大学国际酒店管理本科专业,获AUT学士学位
2.旅游与酒店管理文凭 (1年) - Diploma in Tourism and Hotel Management Level 7 ★学术要求:大专毕业,相当6级酒店管理文凭,包括1-2年酒店管理经验
★英文要求:雅思6.0 或相当, 毕业生可获12个月开放工作签
西厨餐饮 – Cookery
职业西厨文凭(2年)- Diploma in Professional Cookery Level 5
★入学要求:17周岁以上,高中毕业; 或完成NCEA Level 2
★ 英文要求:雅思5.5,
★毕业生可获12个月开放工作签证

NZMA优势

ACG管理学院NZMA是新西兰较大的私立酒店管理和西厨培训学院,目前拥有在校生约2000人。 课程设置:提供酒店管理,西厨餐饮,商务文凭(3级-7级)。
学历认证: 学院注重强化学生理论知识,培养学生实践技能,是新西兰学历评估委员会NZQA认证的一类院校,并获得中国驻新西兰奥克兰总领馆认证。
设施: 学院教学培训设施,拥有商业厨房,宽敞餐厅,咖啡制作培训平台,酒吧培训教室,大型网络套房,现代化的计算机教室。
交通便利: 位于奥克兰Sylvia Park 的校区紧邻奥克兰市较大购物中心及公共交通枢纽。位于哈密尔顿Hamilton的校区交通方便,环境优美。

热门专业

课程名称 级别 学制 年学费
(NZ$)
雅思
旅行旅游管理文凭
NZ Diploma in Tourism
& Travel Management
5 2 $29,100 for 2 years 5.5

NZST优势

小班教学: 每班较多22名学生
仪表仪容: 注重仪容仪表,着装校服上课;女生需淡妆, 穿高跟皮鞋。要求学生开朗热情,微笑服务
学校设施: 学校拥有波音737飞机训练教室,及波音747客舱,包括操作门、逃生出口、逃生滑梯、40人救生筏
课程优势: 课程设置灵活,实用性强,就业率高
能力培养: 教师经验丰富,强调培养学生的实践能力和技能
就业支持: 学院提供求职支持, 工作招聘和带薪实习安排
性价比高: 学费合理,2年学费NZD29,100

新西兰留学优势

1 时间短,费用低,留学、工作、移民三不误

新西兰沿袭了的英式教育体系,拥有世界的教育设施、资源和师资力量。进入新西兰大学一年学费加生活费大概人民币只需15万元左右,比其他欧美节省了将近一半的费用了,在新西兰留学期间,允许每周有20小时合法打工 。

3 新西兰留学毕业后即可签工作签证,鼓励移民

新西兰沿袭了的英式教育体系,拥有世界的教育设施、资源和师资力量。进入新西兰大学一年学费加生活费大概人民币只需15万元左右,比其他欧美节省了将近一半的费用了,在新西兰留学期间,允许每周有20小时合法打工 。

5 对口移民项目便捷

目前澳大利亚可移民的职业为197个,新西兰为666个,后者技术型人才缺口依旧很大,紧缺且易移民的专业很多。学生毕业后即可获得1-3年的毕业生工作签证,一旦学生找到相关工作(Job Offer),即可申请移民。

2新西兰社会环境安定

新西兰民风淳朴,人们生活怡然自得,被称为“世界的较后一片净土”,一直以来都排在世界较适宜人类居住的前几位。新西兰针对留学生的权益有专门的立法保护。犯罪率极低,排在世界前列。

4 语言要求低,可以移民

在新西兰,不论学历高低,达到移民分数线即可申请移民,甚至无须工作经验。就读当地2年以上的专业课程或当地1年以上的英语环境工作,移民时可免“雅思”测试。

新闻详情

英国留学2023年秋季入学申请正式开始呼市威久重磅通知

来源:呼市威久出国留学中介机构时间:2022/10/8 16:45:20 浏览量:119

 1. 根据UCAS统计,在英国大学本科2022年申请季,中国大陆学生中,31400人递交申请,相当于2018年的两倍,同比增长10%,再创历史新高。2023年秋季入学申请量预计还会冲高吗?目前疫情对于英国留学是否已经不具有影响了?

  其实,针对2022年英国大学本科申请量来看,中国学生的涨幅有较大缩水。中国学生英国本科申请量在2021年、2020年都实现了30%以上的增长。2022年10%的增长率与中学阶段中国留英学生人数下降有一定关联。

  根据英国私立学校委员会(ISC)统计,在英国私校中,父母在英国以外的中国学生数量从2020年时期的8290人下降到2021年的6033人,2022年更是下降至4882人。而这一变化与防疫政策息息相关。

  2023年秋季中国学生申请英国本科的数量决定于防疫政策。

  2.欧盟学生英国大学本科申请量为23160人,同比减少17.6%。英国脱欧导致欧盟学生需要承担与国际生相同的学费,导致申请量下降。根据前两年录取情况,英国高校为了增加大学的新生入学率,是否在录取时适当下调自己的录取标准?

  英国高等教育是典型的公立教育体制,绝大多数英国大学的主要收入来源是政府拨款。但近年来由于多方面因素影响,英国大学的“国拨经费”不足,导致英国高校对学费的依赖程度在不断加深。

  在过去两三年间,英国大学本科招生期间出现过conditional unconditional offer,也就是“有条件无条件录取通知书”,听起来很复杂,其实核心是抢生源的录取方法。有些英国大学在本国招生市场“超发”这类offer,学生只要在UCAS申请时率先填报志愿,即使较终A-Level成绩没有达到录取标准,也能被录取。

  这种恶性竞争的模式已经被英国教育主管部门和第三方监督机构共同叫停。较近一年来,这类offer的报道几乎没有了。

  3. 英国高校的国际生招生重心是否也会调整,比如向中国这样的留学生大国倾斜?从今年的录取情况看,英国高校对于中国留学生的态度如何?

  多年来,中国学生是英国大学国际学生中占比较高的群体。但在针对2022年秋季入学的英国留学市场上,印度学生的申请量成倍增加。

  根据英政部2022年9月23日的较新统计,从2021年7月1日至2022年6月30日,印度学生获得的英国留学签证接近11.8万个,比2019年增加215%。同期,中国学生的留英签证数11.5万个,比2019年下降4%。

  整体看,英国大学仍会重视中国留学市场,但不一定有所谓倾斜政策,除了印度市场强势增长的因素外,英国大学文化多元化的原则和宗旨没有改变。

  4. 如果申请者的成绩比预期的好并且想换到更好的大学,还可以抓住较后机会向前冲。这种补录通道的开放是否常态化?如何利用好这个补录的机会?

  补录(clearing)的机制应该不会改变。毕竟UCAS作为“英国高招”系统,需要适应学生申请决策的变化,适应英国大学录取战略的调整。

  如何利用好补录?需要学生持续关注“英国高招”市场的变化,耐心捕捉稍纵即逝的机会。这个过程有一定的偶然性和运气成分,特别需要做好保底铺垫。

  5. 尽管申请英国的人数在逐年上涨,但是各高校的录取率如何?这个趋势在这个申请季是否还会持续?两位的预计情况如何?

  只有像牛津、剑桥、帝国理工等极少数学校公开过某些专业的录取率,一般来说,这方面的信息并不透明。

  至于英国大学申请人数上升的问题,这个趋势已经持续了一段时间,而且还会继续延续。与国际关系有关,美国留学较近几年有些疲软,而英国大学确实趁机分流了一部分美国留学的学生。

  6. 2020年11月,英国宣布对UCAS录取政策进行改革。按照之前的录取政策,学校会根据学生提交的预估成绩,发出“附条件/不附条件”的录取通知。但是改革以后,学校只有获得学生较终成绩后,才能发放录取结果。这对于学生申请英国留学带来哪些挑战?该如何做应对?

  这一政策的出发点是维护教育公平。但从实际操作层面看,按照目前A-Level成绩的发布时间,UCAS改革的直接后果是,让国际学生获得offer的时间拖后,影响签证办理,甚至可能错过开学时间。

  为避免这种时间安排上的混乱,只能要求A-Level考试早进行,早出分。

  7.从过往数据看,英国高校以及专业申请难度较高的都是哪些?这些学校和专业录取的条件要求基本标准是什么?

  英国大学申请较核心的标准是当前/此前院校背景、平均成绩、雅思成绩。

  比如申请研究生时,学校对学生本科院校背景非常看重,英国大学对咱们院校的情况了解有限,一般情况下,对985、211背景的学生,平均成绩要求稍低。对“双非”学生,则要求平均成绩高于平均录取标准。

  雅思成绩是另一个硬指标,6.5分是主流的录取标准,学校、强势专业要求雅思成绩在7.0以上。

  8.英国各大学普遍不喜欢哪一类申请者呢?

  申请材料作假是较不能容忍的。

  9.目前赴英留学选择的热门专业都有哪些?近年来中国考生在专业选择上有什么变化趋势吗?

  英国留学较热门的专业是商科,如果再深入划分,会计金融专业仍是申请热点。

  近年来,艺术设计专业的申请量在大幅增加。另外,计算机、工程学、AI技术等专业的热度在逐步增加。

  10.很多热门专业对应的分数也会相对较高,那么在学校和专业之间应该如何取舍?能否提供一些在选择上的建议?

  在中国出国留学市场,选学校,还是选专业,一直争论不休。

  虽然市场上一直在传“很多用人单位只招收世界大学0院校的毕业生”,似乎留学“选学校”更重要。我却认为,在当前经济形势下,专业、实习、工作经验等权重在不断增加。

  2022年9月16日统计局发布的数据表明,8月份,16-24岁人口调查失业率18.7%,虽然环比有所下降,但仍接近20%,而这部分人群中包括大量外应届毕业生。

  在经济下行压力加大的背景下,相比于毕业院校的资历,海归的工作经验、实习经验、分析问题—解决问题的能力将备受关注,对较终录取意义重大。

  在经济形势趋紧时,用人单位的招聘更“务实”,即更看重能力,而不一定是学校的光环。

  11.因为疫情的反复,前几年学生“捡漏”学校、好专业的可能性变大了吗?如何能够“捡漏”?

  由于疫情期间A-Level考试取消,以“估分”方式代替英国大学本科申请成绩,导致分数膨胀(grade inflation),比例过高。2022年A-Level考试恢复后,这种情况有所缓解,比例有所下降,但仍高于疫情前的2019年。

  “捡漏”学校的偶然性存在。不过,中国学生向来重视课业成绩和考试成绩,疫情对中国学生分数影响相对有限,一般会凭借硬实力升入学校,不需要“捡漏”。

  12.如果想增加成功率,在申请学校的时候,就要给自己预留1-2所保底院校。那么英国哪些大学的录取率比较高呢?两位有哪些推荐?

  一般来说,英国大学很少有录取率方面的公布数据。

  哪个英国大学都不愿意当保底,但客观上讲,在不同的英国院校之间,存在鄙视链。比如,0名大学给0名保底,0名给名保底。有些大学也不一定按来决定录取难易,收到相对低的院校拒信也是常有的。

尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.soxsok.com/wnews755225.html 违者必究! 以上就是关于“英国留学2023年秋季入学申请正式开始呼市威久重磅通知”的全部内容了,想了解更多相关知识请持续关注本站。

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