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演讲口才是有章法的,你的演讲需要你的思维来主导,不然就没有逻辑性,这样就没有说服力了;演讲是有套路的,你的演讲需要一定的框架来支持,不然很乱很杂,这样你就没有观众了;演讲更需要关键要素来支撑,失去要素等于失去了演讲的灵魂!
四个要点让你的演讲口才更具魅力和艺术性,还会
让你的思维变得更灵活微妙!
要素强化训练
自我控制力训练
演绎表现训练
系统控制能力训练
社交口才训练方法都有哪些?想与说,思维与表达,相互之间交相传递,循环往复,把无声语言变为有声语言,以此在社会活动中交流思想,交换意见,互通情报、传递信息。这些都是可以通过训练进行的。
一、想象训练
想象训练就是用大脑的想象来进行口才表演的过程。比如,你可以想象自己正处在某个场合,正在跟某个人交谈或对某些人发表演说,那么你该说些什么?用什么样的语气?用什么样的神情姿态?还有对方会说什么样的话?针对对方的话,你该有什么样的反应等等。
二、模拟训练
模拟训练也可称之为实战训练。即面对假想的听众发表讲演或交谈。就像部队在实战演习时向假想的敌人发起进攻一样,要力求通真,才能检验和提高技术水平。
三、有意识训练
有意识训练是一种具有理想性的、目标性的锻炼模式。“我要做一个演说家”“我要在三年之内登上讲坛”“我要克服生理上的障碍,练、练、练…”这种有意识的锻炼,就是要制订计划,积极行动,到大庭广众中去大胆讲演,到会议上去大胆发言,到人群中满怀热情地宜讲。即使讲演失败,遭人嘲笑,也不气馁,而是更加坚定地向日标进击。
四、下意识训练
下意识训练是相对有意识训练而言的。这是一种普遍的锻炼模式,几乎每个人都在不自觉地进行着。日常生活中和工作中的谈话、问答、汇报、讨论会上的发言、因任务或职务关系的报告、讲演、论辩等等,都是属于这种锻炼模式。
五、群体训练
群体训练是在多人聚会的场合进行的,这种场合的交谈对那些口才不怎么好的人是很有好处的。其一、可以在倾听别人的谈话时进行学习和模仿,将别人好的东西变成自己的珍藏。其二、在自己发言之前,有充分的时间进行构思,想好了才说,“可以避免面对单个人时冷场的尴尬”。其三、讲得不好时,别人的谈话能遮掩自己的过失。也就是说,其他人的注意力很快会被另一个人的谈话所吸引,而不会集中在你的过失上,你的“蠢话”也不会给自己带来过多的心理负担。
社交口才训练方法都有哪些?每个人可以根据自身的具体情况,有选择地使用一种方法,或将其中的几种方法综合起来运用,相信每一位立志成为口才高手的朋友,经过刻苦不懈的努力,一定能够将自已的口才水平达到新的高度。
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