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课程名称 | 班型 | 达到目标 | 教材 |
韩语TOPIK1 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK1级水平 | 《延世韩国语》 |
韩语TOPIK2 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK2级水平 | 《延世韩国语》 |
韩语TOPIK3 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK3级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语TOPIK4 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK4级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语TOPIK5 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK5级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
韩语TOPIK6 | 4-6人/8-15人班 | 达到TOPIK6级水平 | 《延世韩国语》《延世韩国语阅读》 |
TOPIK班 | 4-6人/8-15人班 | 解决备考问题 | 新通内部资料 |
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9-10月 | 8-12月 | 12月 |
确认申请的院校专业提供有关学业背景材料 | 学习法语,500课时约4个半月开通pastel系统,获取CN号 | 法语500学时即将结束参加TCE/TEF考试 |
次年1-5月 | 次年6-7月 | 次年8月 | 次年8月末-9月初 |
整理材料开始申请,预约签证流程 ,期间法语考试,达到要求 | 使馆审核完毕选择面试时间 | 面试完毕注册预约法签 | 行前指导,准备行李报到注册 |
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很多学员都想知道,学会韩语发音,该如何认字,今天小编就来和大家说说
学会韩语发音,如何识字
一;韩语是一种表音文字,类似于汉语拼音,例如我们学汉语里的“文”,首先得学拼音wen,其次学第二声调,较后学“文”这个字怎么写。而韩语只要学步就好啦,只要学会发音就行,汉语的声母相当于韩语的辅音,汉语的韵母相当于韩语的元音,把辅音和元音拼在一起就是韩字啦。
二:记住韩国语发音就可以了,不用和汉字一样去认字。实际上韩国语根本就没有认字的说法, 认字是汉语里才有的. 对于韩国语, 我们需要记住的是辅音和元音的发音, 发音规则及变化. 其中发音规则和变化其实并不多, 较重要的是, 应该在读(单词或句子)的过程中体验发音规则.也就是说,我们学会了元音、辅音、韵尾和读法和音变规律之后,韩语的发音就可以告一段落了。凡事都有熟悉的过程,韩语要多读,读到一定程度就不会出现"每个字都会读,连到一起读出来的音就不一定对"的问题,这也是一种语感吧。
三:对于连读,较重要的还是熟悉规则,当然,这是对初学者来说的。在熟悉规则的情况下,要正确地反复读出来。当然,这个时候应该有一个老师纠正发音,这是初学者必须有老师的原因之一。如果没有人纠正错误的发音,那么即使读出来也不知道对错,就很容易给日后的学习留下问题。对于如何背单词,这里有一个小诀窍。那就是不要单个单个地去背,而是要善于横向纵向地与其他单词找到某种联系,形成记忆组块,把单词串起来记忆,这样往往会记得多,记得牢。
针对学会韩语发音该如何认字的问题,相信大家通过上文,已经有所了解,韩国语的字的组成 就是好比是中国的拼音,用拼音组成的字。 只要把元音 辅音 其他元音学会就好认识韩国字了。
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