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　　中国高中与美国高中比较起来，有的同学认为还是上美国高中有优势，这个每个人都有自己的看法，下面新航道前程留学就来具体说说中国高中与美国高中的区别问题。

　　中国高中与美国高中有哪些不一样的地方?

　　教学目标：高中以高考为目标，帮助学生在高考时拿到更高的分数就是对老师的要求。但是在美国，教育的衡量标准不仅是成绩，而是更注重学生各方面素质的发展，并帮助他们发掘自身潜能和爱好。所以，美国高中的课外活动和课外实践也会更多。

　　作业：高中是通过作业来提高学生的考试分数，老师要求学生完成的练习题目越多，自考试分数就会越好。但是美国老师则认为，作业只是用来检验学生上课情况一种形式。因此美国老师会安排不同形式的作业，例如做项目、做视频、课外考察，或者写论文等。

　　教育的主动权：在中国，老师的教育成果完全取决于学生的分数，老师掌握教育的主动权。因此，老师自己制定严格的计划百，制定作业，制定班级规矩，而学生则只能选择被动接受一切。但是在美国，老师的教育成果度来源学生。学生需要清楚了解自己的未来发展方向，主动权在自己，老师只是起辅助作用。所以，很多出国留学的学生在回国时会表现出很强的自主意识，会为自己的人生负责。

　　美国高中是怎样的?

　　美国高中四年(相当于高三到高三)

　　美国高中有广泛的选课范围，除了必修，特别是在较大型的学校里(人数400+)，有很多令人激动很COOL的(例如我以前的公立的学校就有马术、击剑、犯罪学、各种艺术设计、各种乐器、生活技术、甚至还有电脑游戏设计等)选课基本是这样的：个个美国高中有不同的毕业要求，具体到每类要修满几个学期。要求会因各州教育系统、学校差异而不同。

　　一门体育(必修两到三年不算入GPA)

　　我想说的是，有一部分美国高中体育课对体能要求是很高的。有时候会让人受不了，但是一定要积极去参与。多数活动非常有趣，不是单调的跑步，而是充满想象力的锻炼!分数按出勤情况和尽力给，和具体体育成绩关系不大。起码平时的体能考试据我所知没有像中国有具体的达标线。还有一类高中体育课简直比天朝还糊弄出勤就好了，打打排球踢踢足球反正不算GPA。毕竟这里的美国本土学生平时的体育活动那么丰富，根本不需要靠体育课锻炼。

　　一门外语(选修)+ 一门英语(必修)

　　外语基本要修满两年，英语要修满四年。美国人较喜欢学西班牙语，法语课其次。不少大学校还是有普通话课程的。对于我们留学生这种课没有强制要求。所以我们必须去上英语课!也就是美国的语文。美国的学生生下来写的就是议论文!这非常重要。你的观点你的立场你的角度直接决定了你以后的人生。所以老师每节课都会创造大量的机会给学生思考，发表观点，写小论文。这对于中国留学生是多大的一种挑战啊!你想他们在原来的学校里，胆子又小，原本鲜活的想象力和针尖对麦芒的挑战放心意识都泯灭的差不多了。

　　一门社会人文类

　　必修，修满四年。这个部门也有非常广泛的选择，可以选择美国历史、欧洲历史、中东历史、亚洲历史等等，更有美国政府、世界认知、经济、心理学、大屠杀、法律、政治等可以选择。需要大量的阅读。这也是美国教育培养思维深度和广度的一个集中体现。历史课上，题目多是开放的，需要你清晰表达自己的看法。言论自由。尽情批判。学生的参与度会很高。经常有小组合作，做project啦presentation等。

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