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东方启音是致力于儿童言语发展的启智发音专业机构,外专业言语治疗师长期培训授课,涵盖儿童言语评估、治疗、发展、提升领域,东方启音通过自闭症早期筛查,干预训练等形式帮助贫困及偏远地区儿童得到专业的自闭症训练!
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东方启音结构化教学,提升注意力、记忆力、学习能力、人际交往、互动合作、个人目标、社会自理、语言发展(听觉辨识、听觉记忆广度、语言广度、听觉顺序)家庭配合实施状况检视等,全面提升儿童核心竞争力。
语言发育迟缓的原因:
在目前看来,儿童语言发育迟缓的原因并不单一、往往是综合性的解释。生物、认知和环境因素都有助于儿童的语言发展。
语言发展的速度很慢
一般来说,普通儿童每年可以掌握的词汇量应该是年的两倍左右,尤其进入3岁之后,词汇量更是呈几何数增加,构句能力也发展迅猛。但语迟儿童在一年中可能只能学会十几个新词汇,而且还说不明白。
语言表达错误频繁
不会说话,说话令人费解,只能发出一个音调,逻辑混乱、语序颠倒,发音含混不清,说话不合语法,没有副词、助词、形容词等修饰词……
课程安排
一对一
分班标准:根据评估结果,按照学员能力水平进行分班
适用对象
小孩有沟通障碍、社交障碍、兴趣范围险隘、重复刻板行为、脾气暴躁等。
课程安排
一对一、小组课形式,根据学员能力进行分组
课程特色
引进美国、香港专业课程,结合本土需求定制研发
三个等级,覆盖1-12岁儿童智能及言语发展能力阶段
在发音口肌课程的训练当中,我们是通过口肌工具和喂吃方法不同步骤的正确使用,可以改善吞咽咀嚼、等一些进食的能力,同时也可以改变发音的水平。
一对一个性化定制课程
多年从事儿童生长发育专业,具有丰富临床经验的教授指导教学活动。教师均受过特殊教育、 ABA 、结构化教育和自闭症专业的学习。
小班制与一对一教学,针对每一个孩子都有一对一的评估、计划和训练,让每一个孩子都得到量身定做,较个性化的干预。
授课内容
理解视觉、听觉、触觉等多感官训练、大动作、单项认知训练、相同配对、相关配对、词汇理解、问句理解,排序训练、联系推理能力、解难表达词汇、肯定、否定、动词表达,二、三元素表达、排序表达,看图说故事、社交表达。
课程内容
基础语言开发课、主动语言激发课、认知理解提升课、社交游戏、运动课教育
课程特色核心课程、在短时间内解决孩子身上突出的问题,通过系统的评估,制定针对性的个别化康复训练计划。通过Aba,自然情景教学。故事形式干预等科学干预手段,在语言开发为为主的前提下,提升孩子能力。
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