深圳值得推荐的少儿编程培训机构,为您推荐乐博乐博少儿编程培训学校，乐博乐博秉承"玩中学，做中学”的教育理念，结合"PDCA"的教学模式，通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节，培养孩子对于机器人和编程的认知，让孩子在快乐中学习。

乐博乐博用科技赋能教育，将机器人编程教学与运营环节联系起来，提升教学效果与运营效率，通过线上—移动—线下三位一体多方位的学习系统，实现标准化的流程与个性化的服务。

大颗粒课程

课程设计

锻炼编程能力，扩展编程认知，为深入开展智能设计活动打下基础

领域发展目标

健康、语言、社会、科学、艺术

教学方式

关注幼儿学习与发展的整体性和个体差异，游戏化的教学方式，共同感知与学习

少儿编程训练的能力

1.构思能力

编程是一种“先写脚本，后看结果”的活动，它要求孩子先在头脑中对结果进行构思和模拟，然后再实际验证结果是否与预期一致。

这是一个“异步”过程，孩子一开始对这种“一切都必须事先考虑”的方法可能会感到不舒服，因为这违背了他们的直觉。

2.逻辑能力

编程需要考虑多种情况，根据不同的情况做出不同的选择(分支)，而且各个分支不能重复，也要避免错过一个可能造成程序异常的行为。

在逻辑思维中，有一个词组叫做MECE。意思就是“相互排斥且整体完备”。这是逻辑思维的一个重要原则。

3.解决问题的能力

一些复杂的问题可以分解成中等问题，中等问题又可以进一步分解成小问题。问题分解在解决复杂问题时很重要，经常会在编程中得到运用。

举个例子，比如要造一辆汽车，我们先要把汽车分解成很多小的部件，比如发动机、变速器等，这些部件还可以继续分解成更小的部件，我们需要先造好每一个小部件，再把他们组合起来变成一辆汽车。

4.调试纠错能力

任何工作都不可能一蹴而就，是人就会犯错误，程序运行后发现有问题，那么就有必要让孩子找到错误的地方，并加以纠正。这包括许多能力，比如抗挫折力、观察力、专注力等等。

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