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雅思
托福
SAT
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前程留学
腾飞计划
A-Level
好轻松考研
课程名称 | 招生对象 | |
---|---|---|
留学预备课程8人班(1级L1) | 具备1000-1500个基础词汇,了解基础的简单句型,英语基础薄弱; | |
留学预备课程5人班(2级L2) | 具备 1500-2000个基础词汇,了解基础的复杂句型,英语基础相对薄弱; | |
留学预备课程8人班(2级L2) | 具备 1500-2000个基础词汇,了解基础的复杂句型,英语基础相对薄弱; | |
留学预备课程5人班(3级L3) | 具备2000-2500个左右基础词汇,了解常规的基础语法及句型,英语基础中等的学员; | |
留学预备课程8人班(3级L3) | 具备2000-2500个左右基础词汇,了解常规的基础语法及句型,英语基础中等的学员; | |
留学预备课程8人班(4级L4) | 具备2500-3000个左右基础词汇,了解常规的语法及句型,英语基础中等偏上; | |
留学预备课程5人班(2级L2+3级L3) | 具备1500 – 2500 左右的基础词汇,了解常规的基础语法及句型,英语基础较薄弱的学生 | |
留学预备课程8人班(2级L2+3级L3) | 具备1500 – 2500 左右的基础词汇,了解常规的基础语法及句型,英语基础较薄弱的学生 | |
留学预备课程8人班(3级L3+4级L4) | 具备1000-1500个基础词汇,了解基础的简单句型,英语基础薄弱; |
课程名称 | 招生对象 | |
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雅思预备6分8人班 (L3+A+B) | 高中英语成绩100分以上,雅思入学测试5分 | |
雅思入门6分6人班(A+B) | 已完成留学预备课程的学习; 距离考试有6-8个月备考时间 | |
雅思入门6分8人班(A+B) | 已完成留学预备课程的学习; 距离考试有6-8个月备考时间 | |
雅思精讲6分6人班(B) | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
雅思精讲6分8人班(B) | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
雅思预备6.5分8人班(L3+A+B+C) | 高中英语成绩100分以上,雅思入学测试5分 | |
雅思入门6.5分6人班(A+B+C) | 已完成留学预备课程的学习; 距离考试有6-8个月备考时间; | |
雅思入门6.5分8人班(A+B+C) | 已完成留学预备课程的学习; 距离考试有6-8个月备考时间 | |
雅思精讲6.5分6人班(B+C) | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
雅思精讲6.5分8人班(B+C) | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
雅思强化6.5分6人班(C) | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
雅思强化6.5分8人班(C) | 词汇量约5000-6000的初高中生,或具备大学6级英语水平。备考时间2-3个月 |
课程名称 | 招生对象 | |
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托福预备90分8人班 (L3+A+B) | 高中英语成绩100分以上、托福入学测试50分 | |
托福入门90分6人班(A+B) | 已完成留学预备课程的学习; 距离考试有6-8个月备考时间 | |
托福入门90分8人班(A+B) | 已完成留学预备课程的学习; 距离考试有6-8个月备考时间; | |
托福精讲90分6人班(B) | 距离考试有4-6个月备考时间; | |
托福精讲90分8人班(B) | 距离考试有4-6个月备考时间; | |
托福预备100分8人班(L3+A+B+C) | 高中英语成绩100分以上、托福入学测试50分。 | |
托福入门100分6人班(A+B+C) | 已完成留学预备课程的学习; 距离考试有6-8个月备考时间 | |
托福入门100分8人班(A+B+C) | 已完成留学预备课程的学习; 距离考试有6-8个月备考时间; | |
托福精讲100分6人班(B+C) | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
托福精讲100分8人班(B+C) | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
托福强化100分6人班(C) | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
托福强化100分8人班(C) | 距离考试有4-6个月备考时间 |
课程名称 | 招生对象 | |
---|---|---|
住宿留学预备课程10人班(P) | 具备2000-2500个左右基础词汇,了解常规的基础语法及句型,英语基础中等的学员 | |
住宿雅思6分基础10人班 (P+T1+T2) | 具备 1500-2000个基础词汇,了解基础的复杂句型,英语基础相对薄弱 | |
住宿雅思6分精讲10人班(T1+T2) | 已完成留学预备课程和雅思基础段的学习 | |
住宿雅思6分强化10人班(T2) | 已完成留学预备课程和雅思基础段的学习 | |
住宿雅思6.5分基础10人班 (P+T1+T2+T3) | 已完成留学预备课程和雅思基础段的学习 | |
住宿雅思6.5分精讲10人班 (T1+T2+T3) | 已完成留学预备课程和雅思基础段的学习;距离考试有6-8个月备考时间 | |
住宿雅思6.5分强化10人班(T2+T3) | 已完成留学预备课程和雅思基础段的学习; 距离考试有6-8个月备考时间 | |
住宿雅思6.5分10人班(T3) | 距离考试有6-8个月备考时间 | |
住宿托福90分基础10人班 (P+T1+T2) | 已完成留学预备课程和托福基础段的学习 | |
住宿托福90分精讲10人班(T1+T2) | 具备 1500-2000个基础词汇,了解基础的复杂句型,英语基础相对薄弱 | |
住宿托福90分强化10人班(T2) | 已完成留学预备课程和托福基础段的学习; 距离考试有6-8个月备考时间 | |
住宿托福100分基础10人班 (P+T1+T2+T3) | 已完成留学预备课程和托福基础段的学习 | |
住宿托福100分精讲10人班 (T1+T2+T3) | 已完成留学预备课程和托福基础段的学习; 距离考试有6-8个月备考时间 |
课程名称 | 招生对象 | |
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A-LEVEL数学强化班【CIE AS(P1+S1)/A2(P3+M1)二选一】 | 已经接触过as段的课程但成绩特别差;知识点混乱,数学基础较弱 | |
A-LEVEL物理强化班(CIE AS/A2二选一) | 已经接触过as段的课程但成绩特别差;知识点混乱,物理基础较弱 | |
A-LEVEL经济强化班(CIE AS/A2二选一) | 国际学校CIE考试局AS课程需要强化补课的学生 | |
IGCSE经济强化班(CIE AS/A2二选一) | 国际学校CIE考试局IGCSE课程需要强化补课的学生 | |
AP数学强化5人班 | 适合基础不好的学生 | |
AP数学强化8人班 | 适合基础不好的学生 | |
AP物理强化5人班 | 具备2000-2500个左右基础词汇,了解常规的语法和句型,英语基础中等的同学 | |
AP物理强化8人班 | 具备2000-2500个左右基础词汇,了解常规的语法和句型,英语基础中等的同学 | |
AP物理强化12人班 | 具备2000-2500个左右基础词汇,了解常规的语法和句型,英语基础中等的同学 | |
AP化学强化5人班 | 词汇量在3000以上的学员 | |
AP化学强化8人班 | 词汇量在3000以上的学员 | |
AP化学强化12人班 | 词汇量在3000以上的学员 |
课程名称 | 招生对象 | |
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雅思入门6分25人班(A+B)-[在线] | 已完成留学预备课程的学习; 距离考试有6-8个月备考时间 | |
雅思精讲6分25人班(B)-[在线] | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
雅思入门6.5分25人班(A+B+C)-[在线] | 已完成留学预备课程的学习; 距离考试有6-8个月备考时间 | |
雅思精讲6.5分25人班(B+C)-[在线] | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
雅思强化6.5分25人班(C)-[在线] | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
托福入门90分25人班(A+B)-[在线] | 已完成留学预备课程的学习; 距离考试有6-8个月备考时间 | |
托福精讲90分25人班(B)-[在线] | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
托福入门100分25人班(A+B+C)-[在线] | 已完成留学预备课程的学习; 距离考试有6-8个月备考时间 | |
托福精讲100分25人班(B+C)-[在线] | 距离考试有4-6个月备考时间 | |
托福强化100分25人班(C)-[在线] | 距离考试有4-6个月备考时间 |
课程名称 | 招生对象 | |
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SSAT2200分5人班(SSAT) | 托福分数80分以上、核心词汇储备不低于5000 | |
SSAT强化2200分8人班(SSAT) | 托福分数80分以上、核心词汇储备不低于5000 | |
TOEFL JUNIOR 预备800分5人班 | 管考或者模考TOEFL JUNIOR小于800分,或者无考试基础的,需要 TOEFL JUNIOR800分+的初中学学员 | |
TOEFL JUNIOR 预备800分8人班 | 管考或者模考TOEFL JUNIOR小于800分,或者无考试基础的,需要TOEFL JUNIOR800分+的初中学学员 |
课程名称 | 招生对象 | |
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SAT基础1300分班(A+B) | 词汇量7000-8000; 备考时间 5-7 个月; 托福 90分以上 | |
SAT强化1300分班(B) | 词汇量7000-8000; 备考时间 5-7 个月; 托福 90分以上 | |
SAT 基础1300分班 (A) | 词汇量7000-8000; 备考时间 5-7 个月; 托福 90分以上 | |
SAT基础1400分班(A+B+C) | 词汇量7000-8000; 备考时间 5-7 个月; 托福 90分以上 | |
SAT强化1400分班(B+C) | 词汇量7000-8000; 备考时间 5-7 个月; 托福 90分以上 | |
SAT1400分班(C) | 词汇量9000-10000; 备考时间 5-7 个月; 托福 100分以上 | |
SAT 模考班 | 想要对SAT考试有所了解,或者近期准备考试的学生 | |
ACT入门28分班 (A) | 高二、高三在读学生或同等英语水平的学生,有意申请或转入美国学校的学员 | |
ACT基础30分班(A+B) | 词汇量5000-6000; 备考时间 6-8个月; 托福90 分以上 | |
ACT强化30分班(B) | 词汇量8000-9000; 备考时间 5-7个月; 托福100分以上 |
课程名称 | 招生对象 | |
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GRE强化320分5人班/td> | 基础差,对于GRE考试了解不多,单词不熟练 | |
GRE强化320分8人班 | 基础差,对于GRE考试了解不多,单词不熟练 | |
GRE强化320分25-30人班 | 基础差,对于GRE考试了解不多,单词不熟练 | |
GRE刷题班 (A) | GRE成绩不低于 总分310+ 写作3.5 | |
GRE刷题班 (B) | GRE成绩不低于 总分310+ 写作3.5 | |
GRE刷题班 (AB) | GRE成绩不低于 总分310+ 写作3.5 | |
GMAT强化700分5人班 | 具备 6000-8000个基础词汇,了解基础的复杂句型,英语基础相对薄弱 | |
GMAT强化700分8人班 | 具备 6000-8000个基础词汇,了解基础的复杂句型,英语基础相对薄弱 | |
GMAT强化700分25-30人班 | 具备 6000-8000个基础词汇,了解基础的复杂句型,英语基础相对薄弱 | |
GMAT刷题班 | GRE成绩不低于 总分690+ 写作3.5 |
课程名称 | 招生对象 | |
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政治畅学强化班 | 针对公共课偏科,且需要对考研政治单科全面加强的学生 | |
英语畅学强化班 | 针对有一定英语基础,四六级分数500分左右 | |
数学畅学强化班 | 数学基础较好或复习时间较为紧张,想要短期梳理归纳解题思路和答题方法 | |
考研公共课一对一辅导 | 基础较弱,偏科等 | |
考研全年封闭集训 | 集训营提供舒适的学习、住宿环境,吃住学一体的服务 | |
考研半年封闭集训 | 集训营提供舒适的学习、住宿环境,吃住学一体的服务 | |
考研暑期集训营 | 想要暑期短期强化公共课基础,集中强化的学员 | |
考研强化集训营 | 集训营提供舒适的学习、住宿环境,吃住学一体的服务 | |
考研专业课一对一辅导 | 基础较弱,提前了解目标院校目标专业及导师研究方向等 | |
考研·双计划-中英/中美 | 大一、大二、大三立志于长远规划的学生 |
锦秋A-Level是隶属于新航道教育集团的子品牌,为高中生整体规划“雅思 + A-Level + 英联邦留学”。已在二十余个城市展开教学,获得英国爱德思考试局15个考试Centre,考/学结合、便捷贴心。由于在课程设计、教学成果、办学规模、品牌影响力等方面取得的成绩,锦秋A-Level荣膺英国爱德思考试局颁发的二O一九年度贡献奖。
为什么选择新航道锦秋alevel学习中心
新型国际高中,全面规划提升
锦秋 A-Level 中心作为新型国际高中,设有1-3年制,为初高中同学整体规划英语能力课程、雅思、IGCSE、A-Level、留学申请,让高三到高考后的中 国学生都找到更适合自己的留学路径。
海归/师资团队,提高教学体验
针对不同学员不同层次的学习需求,有针对性地定制课程计划和教学方式。 锦秋 A-Level 中心配备专业师资团队, A-Level 专职教师 200 余名,其中90 为海归老师,毕业于英国 G5、常春藤、澳洲世界学校等相关专业,提供精品教学;海归老师+英语专业 8 级学习管理师+班主任多对一服务,精致服务,践行新航道校训高能。
A-Level 授权考点,学考更安心
新航道锦秋 A-Level 与英国考试局 Edexcel 取得合作,在十六个城市获得 考点授权。完善的考务服务和便捷的考试安排,方便学生学、考结合,节约时间成本。
A-level经济专业名词解读
很多学生在学习A-Level经济学课程时,A-Level经济的专业词汇对于留学生来说似乎有些不太友好。另外A-Level经济学里面有些概念也是比较难以理解的,今天小编为大家整理出关于A-Level经济常见的词汇及其解释:
稀缺 Scarcity
我们常说的稀缺并不意味着很难得到,只是不付出代价就不能得到。因为与人类无限的欲望相比,有限的资源似乎总是不足的。稀缺是每个人都要面对的现实。即使是亿万富翁也不可能拥有他想要的一切,他的词典中仍然有“稀缺”一词。他的时间是有限的,他可以得到一切,但没有时间享受这一切。
自由物品 Free Goods
我们不用花钱就可以得到的物品被称为自由物品。在这个稀缺的世界上,自由物品是一种例外,它们是大自然的恩赐。不幸的是,因为人们不加珍惜,这种恩赐正在一样一样地减少。空气曾经被公认为是自由物品,但是随着污染遍及世界的每个角落,自由地呼吸清洁的空气似乎越来越变成人们的一种奢望。
经济物品 Economic Goods
一件物品是稀缺的,要付出代价才能得到。这种东西就是经济物品。经济物品稀缺的事实并不意味着它很难获得,只是意味着它不能自由取用。“经济物品”前面的“经济”一词决定了这种物品绝 对不是“0元午餐”。
经济人 Economic Man
经济学家说,经济学研究的是人类的行为。但是,世界上没有相同的两个人,他们的行为可能大相径庭,经济学家如何克服这个矛盾?
很简单,经济学家从不关心具体某个人的行为,他们关注的是人类行为的共性。在他们眼里,千差万别的活生生的个人都是经济人:不懈地追求自身较 大 程 度满足的理性的人。
显然,经济人是自利的,但自利不等于自私。举个例子来说,一个虔诚的基督教徒由于相信上帝的原因,会充满行善的愿望,他人得到幸福时,他会觉得自己更幸福——他是自利的,但并不自私。
理性行为 Rational Behavior
人们追求的行为都是让他们实现较 大满足(效用)的行为。理性行为是新古典经济学的基本假设之一,存在标准的较 优经济行为,可以用理性行为的模型解释和预测实际经济行为,这也是一般均衡理论的主要基础。它是较常被指责的假说之一,这正好证明了它的重要性。
效率 Efficiency
效率意味着不浪费。经济中没有人能在不恶化别人情况的情况下使自己的情况变得更好。这样定义的效率被称为帕累托效率,名字来源于伟大的意大利经济学家帕累托。如果一个人可以在不伤害他人的情况下改善自己的处境,经济学家就会说经济效率提高了,这就叫做帕累托改善。
公平 Equity
在一种分配中,如果没有人羡慕别人,这种分配就可以称为公平。显然,平均分配一定能实现公平,但公平不一定要求均等。
如果亚当喜欢苹果,夏娃喜欢橘子,上帝只给一个苹果和一个橘子,那么平均分配,半个苹果,半个橘子是公平的,但显然是愚蠢的。更好的方法是把苹果给亚当,把橘子给夏娃,让两者都更满意。
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