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级别 | 名称 | 内容介绍 |
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Level 1 | SPIKE启蒙L1 | 使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导 激发孩子的求知欲,掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机 器人编程的魅力。 |
Level 2 | SPIKE启蒙L2 | 使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结 合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥 妙,助力孩子成为编程小达人。 |
Level 3 | SPIKE 基础 | 机械结构的搭建,如机械手臂、动滑轮、齿轮传动等,结合生活案例 制作有趣的机器人项目;基于Scratch的图形化编程基础模块, 重点培养孩子的独立解决问题和空间建构的能力。 |
Level 4 | SPIKE 进阶 | 扩展新的机械结构,搭建的难度和自由度升级;图形化编程难度 加大,使用的模块和语法增加;融入科创挑战活动项目,培养 孩子的逻辑思维能力和实战经验。 |
Level 5 | SPIKE 高阶 | 案例更贴近实际生活问题,采用Python代码编程,包括变量、函 数、数据类型及程序语法等相关知识,通过数据结构和算法的应 用,得出解决问题的较优方法,进一步提升逻辑思维能力和项目整 合能力。 |
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少儿编程的区别?孩子的学习一直都是很多的家长们非常关心和重视的事情。很多的家长在培养孩子的学习方面可谓是十分的用心。会给孩子选择一些能够提升孩子能力的课程,就拿现在很多的家长想要孩子去学习少儿编程的课程来说,他们对于少儿编程的区别并不很清楚,今天我们就一起来了解一下少儿编程的区别?
1、研究目标不同。
少儿编程的学习目标是培养兴趣、锻炼逻辑思维、创新思维、在特定阶段可以参加信息学奥林匹克竞赛帮助等等。
与成人编程的目标相比,更多的是培养学生以后进入这个行业的技能,让学生在毕业后能找到一份好工作,并拥有一些长期发展的基本知识和技能,即所谓的“程序猿”。
2、研究过程不同。
对刚进入大学生活的新生来说,学习编程语言,基本上是两个学期的课程,需要花上约一百多个小时的时间,就必须掌握它。
但儿童可能需要上几堂课才能掌握知识点。成年人不能想像这种速度,也不能用它来学习。
但由于儿童认知能力的不断提高,学习过程中必然会经历一个相对困难的阶段,如果他在少儿编程方面的表现不如其他孩子好,那是很正常的,父母不必担心。同时,每个孩子的学习进展情况也可能有所不同。
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