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　　孩子学习编程，竟然能提高综合成绩？
　　少儿编程对数学的帮助
　　1.提升孩子的数学抽象概念
　　编程能将抽象的问题形式化，将问题以可视化的形式呈现出来，比数学更具体。
　　所以，很多学计算机的孩子可以迅速产生兴趣并入门，正是这种形式化、可视化的方式给了孩子一种学习的正反馈。
　　而且在学习信息学的过程中，孩子可以通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。
　　2.提高孩子的逻辑思维能力
　　编程是数学计算和逻辑思维的融合，比数学更能够锻炼个人的逻辑思维。编写程序的过程也就是计算过程和处理信息数据的过程。
　　有了编程思维，孩子说话做事都可以更有条理，有规划性，思考和处理问题更加理性。
　　另外，中低年级阶段，是孩子逻辑思维成长的关键时期，利用编程培养孩子的数学思维能力，是非常合适的选择。
　　少儿编程对语文的帮助
　　1.编程提升孩子的阅读能力
　　根据高考改革的方向，阅读将不再是“嚼蜡式阅读”。考试更倾向给予考生从未读过的内容，以及当场理解的概念。在这种出题思路下，要是孩子还按照以往的学习思路，用题海战术“找感觉”，将会南辕北辙。
　　孩子真正需要做的，是提高阅读所需的理解能力和逻辑能力。而在少儿编程学习中，理解是编程中较常使用的能力之一。每一次完成编程，都会是一个理解的过程。学习编程需要孩子透过程序的外在表现，挖掘程序完成特定动作的原因。
　　就像孩子要学做一道菜，只知道成品的模样是不能学会的。孩子需要知道步骤，需要准备材料，还需要了解成菜的条件。当然，编程比做菜严谨的多。如果让孩子学习编程，将会十分有利于提高孩子的理解能力，带动语文的阅读能力。
　　2.编程提升孩子的写作能力
　　编程与写作，表面上看好像风马牛不相及，但代码其实也是一种语言，编程的过程也是个创作的过程，两者其实很相似。
　　写作文的时候，思考哪些应该先描述，哪些应该论证，哪个现象总结出哪个观点，这些都是逻辑思维。它是一个大脑考究事物顺序的过程，它讲究“先来后到”的原则。
　　而编程也是一个强调先后顺序的过程，并且对于先后顺序要求得分外严格。因为程序代码都有很强的因果关系，一但顺序被颠倒，编程逻辑被打乱，程序就会无法运行。所以，编程十分锻炼孩子的逻辑思维，进而带动语文的写作能力。

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