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　　开设班型

　　ACT一对一

　　适合人群：托福85+

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　　适合人群：词汇量5000+ 高考120+的学生

　　ACT 强化班

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　　ACT 尊享班

　　适合人群：词汇量5000+ 高考120+的学生

　　ACT启航30+ 钻石班

　　适合人群：ACT30+；托福70分以上的初三至高一的学生

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　　适合人群：ACT32+；托福80分以上的初三至高一的学生

　　ACT钻石小班

　　适合人群：需要学习ACT的学生

　　ACT强化钻石小班

　　适合人群：需要学习ACT的学生

　　ACT英语考试怎么才能做好备考？

　　今天小编为大家分享一下关于ACT考试英语经验分享，今天的分享希望能为大家的备考带来更多的帮助。

　　英语语法的学习其实是规则的整理和记忆，另外学校里面的语法讲解也能辅助ACT的做题。但是毕竟ACT考试也有自己独特的知识点是高中里面没有的，所以不能简单认为学校里面语法做得好就能够在ACT的好。而且ACT的语法做题时间对于刚开始学习的同学也是很紧张的，毕竟45分钟完成75题。

　　就算基础更差一点的同学只要上课认真听讲，理解每个知识点并不难。在做分项练习的时候可能非常轻松。但是在整套整套的练习的时候，非常容易搞混知识点。

　　语法部分较重要的是判断题型，只要判断对了题型，我个人觉得对于纯粹语法题，不涉及文章理解的话，就已经接近成功了60%。并且相对能节省很多时间。

　　在判断题醒的时候，我自己的一个诀窍是先只看划线部分和选项，如果无法判断再扫读整个句子，思考他到底要考什么。

　　当然长的Q&A题就直接读题目就好。在做完一些分项练习之后，一定要在考试前多做整套的练习，这样才能练速度和考验判断知识点的能力。

　　并且我觉得总结错题和重复做题非常重要。我自己当时是把ACT前后做过的总过40套题按照题型和知识点分类将错过的题目总结，在较后考试复习的时候，我不需要抱着厚重的书，甚至可以在飞香港的飞机上拿出笔记复习，平时零散的时间也可以利用起来。

　　并且在我重复做题的时候，我会发现有些遍错过的题仍会在错。这是非常正常的现象，但是这就证明了这个知识点我需要努力加强。

　　除了语法，我个人觉得能否决定上30乃至33分和阅读能力是分不开的，这就需要同学们结合阅读技巧背单词提升阅读实力。

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