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河南省工业学校电子商务特色专业,是由河南省工业学校与河南丰泽教育集团联合创办的电商特色专业,河南省工业学校是省教育厅直属的重点普通中等专业学校,河南省职业教育品牌示范院校、河南省中等职业学校管理强校、河南省文明标兵学校、河南省就业先进单位、河南省平安校园。学校位于省会郑州市文化路78号,占地120余亩,建筑面积9万平方米,环境幽雅,交通便利,文化氛围浓厚。学校拥有现代化教学大楼,实训大楼,办公大楼,综合楼,图书馆,建有塑胶跑道运动场,灯光篮球,健身房,兵乓球馆等,学生寝室、教室均安装有空调,直饮水(0元)等设施,具备现代化实习设备良好的办学条件。学校目前有教职工近300人,大部分都是正、、讲师、专业学术技术讲师师资力量雄厚,教学力量优异,学生多次参加素质、技能大赛,并获得、省级等多种奖项。

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职业高中与普通高中的异同郑州

来源:河南省工业学校公办中专时间:2023/6/4 15:37:05 浏览量:145

  职业高中与普通高中的异同郑州,河南省工业学校以教授学生先进技能为己任,实操为主充分保障学生实践能力,致力于打造一个全方位,多元化的新教育模式!

  什么是中职生对口?

  1、对口是从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的职教中心学生进行对口专业的高考,为的职教中心(职业高中专业和就业专业)学生提供上大学深造的机会,对口高考科目一般为语数外三门文化基础课程与对应专业课程。

  2、对口高考是职教中心学生之间的竞争,既降低了难度,又能发挥各自的长处,相对普通高考,考上大学的概率高,可以满足同学们学习深造的理想。但实际上由于对口内容简单,很多普通高中毕业生到职高注册一年半制学籍后,获得考试资格也可参加对口考试。

  一、职高对口or普通高考的优势

  1、易学会。文化课只考语文、数学、英语,教材内容少,难度小,专业课学习起点低,专业知识与技能,是各专业学生兴趣所在,学起来轻松快乐。

  2、易考学。部分高考试题为教材和练习册上的原题。另外,2015、2016、2017三年对口高考招生本科计划为5000名、7000名、8000名,在生源量基本不变的情况下,意味着对口高考将更加容易、录取率更高。

  3、易。职业高中学生不参加普通高中学业水平考试,学完规定课程即可毕业获得职业中专毕业证书(与普通高中毕业证书等效)。

  4、政策好。中职学校学生能享受免学费政策和贫困生资助政策。

  5、前景好。对于高考考入大学的学生专业起点高,进入大学后在专业学习学得更轻松、更深入、相比普通高中考入高校的学生实际专业能力更强,具有明显的就业优势。

  二、对口适合的人群对口主要适合的群体有五类:

  一是中考成绩不理想、分数低于高中录取线的考生;

  二是中考成绩虽然能升入高中,但高考无望学生;

  三是中考成绩还算理想,但不愿继续学习文化课,或严重偏科的学生;

  四是就业后想考取公务员、事业编制,而当前学历受限的学生;

  五是毕业后想深造考取研究生学历的学生。

  三、对口高考与普通高考的异同三个相同

  一是语数外考试的形式相同、时间相同。都是闭卷考试,时间都是每年的6月7日8日(部分省份有差异)。

  二是高校新生录取的渠道和方式相同。都是由教育主管部门按照一定程序统一划线,统一录取。

  三是考入高校的对口考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计,还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研、考公务员等方面,都与普高考生一视同仁。

  四、对口高考与普通高中五个不同

  一是在高中阶段学习的内容不同。对口班采用“3+x”(即:三门文化课+专业课)的形式。(三门文化课为语文、数学、英语;专业综合多在每年的春节后由各专业学校自主测试采取实操加理论笔试的形式,更易考)。不采用普高教材,语文、数学、英语三科由各省自行编写教材;各个专业由教育主管部门指定与专业相关的统一的教材。对口所有开设的课程难度都低于普高,特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多,这对职业高中生来说是非常有利的。

  二是高考试卷与普高生不同。对口各科高考试卷均由各省市自行单独命题,试卷较普高容易很多,各专业考生语数外三科试卷相同,各专业的专业综合卷再分专业单独命题。

  三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加统一高考后,各人根据自己的成绩报考不同的高校,选学不同的专业;对口则是在职业高中学习阶段就要选好自己所学的专业,并报考高校的这个相关专业,上大学后还是继续学习这个专业。

  四是培养的目标不同。职高对口的考生升入大学后,培养的目标基本上是社会上急需的各种实用型人才,而不是研究型人才。这些学生毕业后,他们既具备扎实的理论知识,又有一定的实践操作能力,因此就业更容易。

  五是竞争对手不高。选报对口高考的学生都是中考成绩都是没有达到当地普通高中录取分数线的学生,学习程度类似,没有学霸的竞争压力。

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