杭州新通雅思托福培训
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杭州出国雅思培训

你与雅思者的差距在哪里?
通过考试有些人需要准备2-3年,有些人只用2-3个月,有时候努力并不能得到回报
  • 你的现状
    ①基础薄弱,如何短时间内提高成绩?
    ②苦学不见效果,自我怀疑,原因究竟出在哪?
    ③熟知方法技巧,分数仍然停滞不前?
    ④自控力差,效率低,难坚持,怎么办?
  • 你需要做到
    ①聚焦薄弱环节,专项分析,强化训练,逐个击破,全面提高。
    ②全方位审查,细化目标,分析失分项,制定详细备考方案。
    ③根据目标及自身情况+经验丰富教师指导,查缺补漏,重点辅导。
    ④加强学习督导机制,跟进学习效果。
360°规划体系 24小时课后监督辅导
基于行业大数据与20+年的成功案例,系统监控和团队监控双向监督、跟进,科学规划指导+优质学习体验
  • 入学准备阶段
    ◇ 前期沟通
    ◇ 英语水平测试
    ◇ 出具测试报告
    ◇ 分析失分知识点
  • 定制个性化备考方案
    ◇ 定制方案
    ◇ 时间规划轴
    ◇ 详细课程配比
    ◇ 课程知识地图
    ◇ 配授课教师
  • 经验丰富教师授课
    ◇ 平均教龄>5年教师执教
    ◇ 听说读写四位经验丰富老师亲授
    ◇ 新通自主研发配套教材
  • 阶段性调整方案
    ◇ 阶段摸底
    ◇ 方案调整
    ◇ 考期规划
    ◇ 考前模拟考
  • 24小时课后监督与辅导
    ◇ 24小时课后答疑 ◇ 每日学习计划
    ◇ 预习与复习任务 ◇ 学习情况反馈
    ◇ 单词抽测 ◇ 作业检查与批改
    ◇ 定期测试 ◇ 微信学习小组
    ◇ 晚自习监督
  • 超值0元服务
    ◇ 系统化课后服务
    ◇ 内部资料
    ◇ 心理辅导
专为雅思考生量身定制
多种模式:面授/网课/集训班多种班型:小班/大班/一对一VIP班多时间段:周末班/晚班/全日班
  • 4.5分基础班
    课程目标:达到基础水平,为理想成绩打好基础
    教学目标:掌握雅思考试相关知识与考点及各项能力要求
    适用学员:
    词汇量 < 2000/词汇量 2000-2500/词汇量3000
    雅思相关知识/能力有欠缺
    备考时间集中,急于
  • 课程目标:达到雅思5.5分/ 6.5分/ 7+ 水平
    教学目标:达到相应分数所要求的答题能力和技巧,达到目标
    适用学员:
    ?雅思真考或者模考程度在4-4.5分左右,5-5.5分左右,6-6.5分左右的学生
    有一定基础,在短时间内急于的学生
  • 单项强化班
    课程目标:加强雅思单项语言能力
    教学目标:听力,阅读,口语,写作,单项定制化课程
    适用学员:
    词汇量< 2000 / 词汇量2000-2500 /词汇量3000
    雅思四个单项中有相对比较薄弱的学生
    急于提高单项成绩的学生
  • 个性定制VIP班
    课程目标:根据要求量身订制
    教学目标:根据个人情况定制课程方案
    适用学员:
    现有班型无法满足需求或有其它要求/要求特殊的学生
    有两项或多项需求的学生
  • 雅思考试体系课程 围绕听,说,读,写项目逐个击破,强化练习,实现 向的质的飞跃
“多年连续获得由新浪、腾讯、搜狐、中教在线 等媒体颁发的综合实力教育集团"
  • 25年国际化教育集团 新通教育创立于1996年,以“提升中国学子竞争力”为使命,旗下有新通留学、新通考培、新通游学、新通移民、小麦艺术、初本幼园等业务板块。凭借25年诚信、专业、的服务赢得外媒体,合作伙伴和客户的高度认同。 教育产业链 与3000+与3000+院校保持友好合作关系,不断扩大国际教育服务链,集留学、语培、移民为一体,在26个经济发达城市及海外设有分支机构,业务覆盖美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、亚洲多国和地区。
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嘉兴十大非常专业的托福100分培训机构全新名单公布一览

来源:杭州新通雅思托福培训时间:2023/6/13 10:11:13 浏览量:55

  新通外语针对想要提升托福雅思成绩的学员开班授课,5人小班教学,新通汇聚外师资团队教学案,打造专业教研体系,为学员教学方案,帮助学员托福雅思。

  课程特色

  小班制

  精品小班制,更多机会与经验丰富老师交流,全面提升课堂效果。

  监督出勤

  班主任全面监督学生出勤和上课,电话、短信沟通汇报,便于家长及时跟进学生学习状况。

  打好基础

  建议与其他进阶课程联报,打好词汇、语法基础,轻松上阵学习解题技巧。

  考试目标

  熟练掌握必备的学术技能及进一步巩固英语的综合能力;初步熟悉TOEFL各部分的题型;提高听力的反应速度;培养学生归纳总结的能力;培养正确的阅读和听力习惯。

  托福阅读的修辞目的题是比较常见的一种题型,这种题型数量较多本身难度也不高,可以说是很好得分的题型了。面对简单题型大家的思路不能只停留在做对层面上,还需要在做题速度上下一点功夫。下面小编就来实例讲解托福阅读修辞目的题的解题思路。

  托福阅读修辞目的题介绍

  修辞目的题是常见于托福阅读部分的一种题型,这里的“修辞”并不是考查修辞方法,而是涉及相应段落在文章中的作用,如:总结,回答问题,反驳,解释说明等。而“目的”则是考查对文章展开形式的把握,是否了解到文章的结构为:观点 细节。

  一般来说,题干长这样:“why does author mention ”注意这里的why不是定位文中的because来找答案,而是应采取这样一种思维即:题干作为一个细节,其存在的价值是为了支撑前面出现的观点,所以答案在题干细节出现的位置前面去找,也就是找到观点 (注意避开其他同样支撑观点的细节)

  托福阅读修辞目的题实例讲解

  实例1:

  The fins are stiff, smooth, and narrow, qualities that also help cut drag. When not in use, the fins are tucked into special grooves or depressions so that they lie flush with the body and do not break up its smooth contours. Airplanes retract their landing gear while in flight for the same reason.

  1. Why does the author mention that Airplanes retract their landing gear while in flight?

  A.To show that air resistance and water resistance work differently from each other.

  B.To argue that some fishes are better designed than airplanes are.

  C.To provide evidence that airplane engine have studied the design of fish bodies.

  D.To demonstrate a similarity in design between certain fishes and airplanes.

  本题中的利用题干中的landing gear很好定位,答案在此信息之前,文章作者用airplane来举例说明landing gear的功能,它受到这个的启发来自于fin are tucked into the grooves ordepressions(鱼鳍藏于侧身凹槽而不会破坏其本身的流线型题型)。而CD选项都提到了design, 但是C提到 了airplane engine,这一概念文中并未提及,所以是错误的,正确答案是D项。

  实例2:

  Paragraph 6: But neither the human imitativeinstinct nor a penchant for fantasy by itself leads to an autonomous theater.Therefore, additional explanations are needed. One necessary condition seems tobe a somewhat detached view of human problems. For example, one sign of thiscondition is the appearance of the comic vision, since comedy requires sufficientdetachment to view some deviations from social norms as ridiculous rather thanas serious threats to the welfare of the entire group. Another condition thatcontributes to the development of autonomous theater is the emergence of theaesthetic sense.

  2. Why does the author mention “comedy”?

  A. To give an example of early types of theater.

  B. To explain how theater helps a society respond to threats to its welfare.

  C. To help explain why detachment is needed for the development of theater.

  D. To show how theatrical performers become detached from other members of society.

  本题中的comedy虽为一个小词,看似不起眼,但是它所存在的句子,句首为for example,这就构成了明显的举例关系,所以答案还是在前面找这个例子所证明的观点。一、句中的neither直接否定了两个观点,后面出现的therefore带起的句子是个过渡,第三句中才给出了detached view这一观点,因此看A项中没有detached相关的内容,排除,B项提到了welfare,无关信息,排除。C和D提到了detach但是D项中的other members没有提到。故,选C。

  修辞目的题是托福阅读中比较好拿分的一类题型,所以增加正确率还是很重要的。希望本文能够给大家带来一些思考和启发。

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