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专注于中高考文化培训的学大
学大教育全日制中高考培训基地是学大教育集团旗下,专注于为K12阶段学生提供全日制优质服务的独立业务部门。
学大教育中高考文化培训项目全日制课程班始建于2009年,主要业务包含初三应届及复读文化培训课程、高三应届及复读文化培训课程、艺术生高考文化课培训三个项目。
10余年办学经验,的管理团队和教师队伍,能把握中高考命题方向,洞悉中高考命题规律,打破制约教与学的瓶颈,特制“3+1+2”新高考选科补习模块,尖子生1-1定单式培育,偏科生1+1专题化培补,全天候陪伴式管理,准军事化过程管控,24小时无缝对接,减少干扰因素,全心护航中高考,全力中高考。学大特有的个性化课程服务,助力了众多学子圆梦理想学校,获得了社会广泛的赞誉。
全封闭管理
个性化教育
教师选拔严要求
教学质量严把控
日日清
周周清
月月清
规划
心理疏导
家庭教育
志愿填报
教师
贴身班主任
德育管理师
心理辅导师
博士校医
双向细目表对比
小分规划
无烟、无网络
无手机、无干扰
无隐患、无顾虑
无霸凌
八次定位考
多轮复习
分层滚动教学
合规资质、塔尖环境、宿舍、营养膳食、睡眠、独立操场、标准实验室、屏蔽全覆盖、监控无死角
家长实时掌握学生每一次进步与成长
咨询师+文化课老师+班主任+政教老师+学业规划师+志愿填报老师
每个班的责任老师有6人,真正的做到了认真负责的教好每一位学生,在健康向上、努力进取的环境中,完成蜕变!
日日清、周周清、月月清。”三清教学模式“分类推进了课堂教学,教师随时掌握每位学生学习情况,及时解决学生存在的问题,减轻学生负担,提高学习效率。
全校各教研组每学年定期召开高考一、二、三轮复习备考研讨会,全校教学统一步调,引导学生科学备考。
我校定期对学大做不记名的教评问卷调查,及时发现学生与教师教学中配合的问题,适时调整教学方案。
研修网师学大教育研讨及教学过程管理平台。内容包含:教研活动、老师巡讲、研修班、特色主题、师训课程等。
资源网师精品资源的共享平台。包含精品试卷、精品课程、精品微课、教学资料、教师专区、分享中心、智能题库、My工作室等版块。
学大教育有一支专业的志愿填报师为我们中高考学子保驾护航。每年会定期举办中高考志愿填报讲座,并向每位考生印发志愿填报手册,并一对一对学生进行志愿填报服务,为本校学生保驾护航。
摸底考试,了解学生基本情况
结合学生能力分班,因材施教,精细化学习!
根据不同学生情况,定制专属学习计划!
清晰奋斗目标,报考方向,提高学生学习动力
班主任全程跟踪指导,提高学生自觉性
全职教师,跟踪式教学,专为学生服务
考前针对性模拟训练,查漏补缺
调整学生心态,全力备考
一对一咨询志愿填报
开启你美好的大学生活
为增加教学质量,学大教育中高补学校采取全封闭式管理,学生吃住行一体的大学式校园,学习氛围浓厚。在校学生不允许私自外出,必须在班主任收到学生家长的批准短信后可持假条出门,外来人员来访须登记身份证,红外线摄像头24小时监控,门卫保安24小时交替巡逻,增加学生的日常安全,为学生创造一个安心安静的学习环境。
中考复读班(招生对象:参加2024年中考的复读生),中考班(招生对象:参加2024年中考的应届生)
20人/班
2023年8月13日,结课时间:2024年6月21日
每天8节课,每节课45分钟,每周上5天,每周40节课,周六测试,周日休息
全年总课时量1568节(不含早读、自习、晚自习和测试)
学大教育为广大学生提供在线一对一辅导、面授一对一辅导、小班组辅导课等,历经20年发展,已在100多座城市开设400多家学习中心,受益学员超过百万!
多样化学习模式 给孩子更多选择
在线1对1
真人教师在线1对1直播教学,孩子学习不受时间空间限制,预约方便、操作简单、学习自由、复习方便。
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师生面对面现场辅导,定制学习方案、因材施教,贴心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、学习效率高。
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1名教师辅导3-6位学生,让每个学生都被关注和照顾,学习气氛浓厚,多人一起互动,体验学习乐趣。
多阶段补习 不错过任何关键机会
初级阶段辅导
帮助孩子复习巩固旧知识的同时掌握 新知识,使孩子逐渐进入学习状态、 掌握学习方法。
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帮助孩子温故知新、缩小差距、巩固知识。
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通过PPTS个性化评估,定制辅导方案,帮助学生克服学习困难、激发自身潜能。
方法归纳:如何提高写作业效率的四个详细步骤
在学校每一节课后,老师都会布置作业。作业的目的是为了帮助学生进一步熟悉课本知识,作业更是为了帮助学生提高知识实际运用的能力。可是,很多学生自以为作业没有用,从而没有认真对待家庭作业。学生们以为只要上课认真听课就可以提高学习成绩了,其实提高完成作业的效率才能更好地提高学习成绩。因为写作业是检验课堂知识是否真的听懂的有效途径。
同学们如果想要提数,那就要先改变对待写作业这件事情的态度,然后想办法提高完成作业的效率。这里就详细讲解了四个方法步骤,这些方法就可以帮助同学们提高写作业效率,具体如下:
步骤一:先总结归纳课本知识,然后带着疑问写作业
完成作业之前要先理解对应章节的知识重点。同学们可以用三十分钟先把课本知识翻看一遍,然后简单地把课本内容知识脉络归纳一下。如果对一些课本内容的理解还不是很清楚可以标记好,随后带着疑问写作业。通过写作业解题后就会逐渐发现,之前不理解的概念解释一下子清晰了很多。
同学们不要为了完成老师布置的任务而写作业,因为作业是为自己写的,不是为老师写的。当同学们明白了写作业是提高学习成绩很重要的一个环节后就会认真写作业了,但是很多学生把作业看成了学习压力和负担,这样就会出现敷衍了事的学习态度。而这样的态度会降低学习效率的,同学们要尽量改掉不良的学习态度,正面积极看待写作业这件事情。
步骤二:边做题边发现问题,然后及时解决问题
同学们写作业的时候很有可能会遇见各种问题,比如会发现题目的解法思路和课本知识概念的讲解有不一样的地方,其实这是自己对待课本知识理解出现偏差的原因。所以,写作业的时候可以边做题边发现各种问题。遇到问题要积极探索和发现出现问题的原因。而且遇到问题要及时解决,不要积压问题不解决。写作业的过程就是对课本知识查漏补缺的过程,作业如果完成得好,那么就说明课堂知识理解得比较好。
步骤三:不抄作业、不看答案和写作业前先思考
很多把写作业看成负担和学习压力的学生会选项通过抄作业和看答案的方式完成作业。其实通过抄作业和看答案的方法完成作业其实是没有意义的。同学们在学校学习的时候要先端正学习态度,因为这些敷衍的写作业方式不但会让大脑产生学习惰性,而且还会影响学生大脑思维的健康发育。时间久了同学们就会养成依赖式的错误学习习惯,结果就是大脑变得迟钝和不爱思考。所以,同学们应该先思考,然后认真写作业。
步骤四:积累解题经验和提升做题速度
同学们要知道写作业的过程也是解题的过程,写作业遇到的各种问题很有可能也会出现在以后的考试题里。同学们应该把握写作业的时间,每天的作业应该完成。一般情况下,两个小时内就应该把当天作业写完。而且作业写完后还应该空出时间进行作业整理,把作业的解题经验进行积累和复习。因为丰富的解题经验是可以有效提高做题速度的,这样考试中也可以提高做题速度。
综上所述,以上就是如何提高写作业效率的方法步骤。同学们平时学习的时候如果多注意作业完成的质量和速度,那么,考试的时候就会发现解题思路越来越清晰,做题的熟练度也越来越高。
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