宜昌信息学奥赛c++暑假集训营推荐童程童美。童程童美以经验丰富的优质师资团队和10年竞赛教研的积淀，打造适合青少年的信奥寒假营。营地期间，我们提供专业指导，系统分层训练，专注，以较短的时间获得显著提升，为9月参赛做好充足准备。300余位竞赛教练组成技术实力雄厚的辅导团队，实时指导，关注每位学生学习进度，满足各类型学生的教学需要。

　　课程简介

　　青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP)，由中国计算机学会统一组织，统纲、统一试卷。小、初、高中或其他中等专业学校学生可报名参加联赛，联赛分初赛和复赛两阶段，参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。初赛考察通用、实用的计算机科学知识，以笔试为主。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向不同阶段的学生。

　　课程优势

　　童程童美的信息学奥赛（青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）的竞赛辅导课程，是面向及以上的中学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。相信了解竞赛的都知道，青少年信息学奥赛编程是奥林匹克竞赛之一，也是包括港澳在呢IDE升级代表队几句高水平的大赛，比赛的主要目的是想要在广大青少年中普及计算机教育，并且推广计算机应用的一项性竞赛活动，每一年都会经过各省的挑选，选拔出5位选手，需要其中一位是女选手。这一竞赛记个人成绩，同时记团体总分。

　　高中信息学奥林匹克竞赛考核内容

　　综观十多年青少年信息学(计算机)竞赛，大体上走过了三个阶段。

　　1、阶段是1984~1986年，当时以BASIC语言作为主要的程序设计语言，主要考核学生对程序设计语言的理解和熟悉程度以及编程技巧。

　　2、从1987年开始，进入第二阶段，逐步增加了数据结构方面知识等内容，对学生的要求除了要熟悉程序设计语言外，还要学习一些数据结构和算法的基本知识，加强上机编程调试能力的培养。

　　3、自从1989年我国参加届国际信息学奥林匹克竞赛以来，整个计算机竞赛进入了第三阶段，即对学生学习计算机理论知识和实践能力有了一个整体性的全面要求，也即整个信息学(计算机)竞赛已成为智力和应用计算机能力的竞赛，涉及到有关计算机基础知识、计算机软件知识、程序设计知识、组合数学和运筹学的知识、人工智能初步知识以及计算机应用知识等，同时要求学生有较强的编程和上机调试的实践能力。近年来，广东省信息学(计算机)奥林匹克竞赛从命题到评审都有了很大的发展，整个要求和做法力求尽量与NOI和IOI竞赛衔接。

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