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呼和浩特10大青少年编程培训中心网课名单公布,学习少儿编程,通过程序的强逻辑性锻炼学生逻辑思维,低龄时期善于吸收新知识,早日发现孩子的兴趣天赋,提早规划未来,编程网课不受时间和地点限制,很多家长选择少儿编程网课培训机构,时间自由安排,VIPcode网课编程机构取得了优异的成绩,累计培养上万名编程少年,在各大比赛中崭露头角,教学效果有保障,口碑好值得家长选择!
scratch编程有什么优点?
1.入门简单,无关原有编程基础,适合中学学生初次学习编程语言时使用,尤其是没有编程基础或编程基础较少的孩子,用来进行编程启蒙较合适不过了;
2.Scratch编程内容丰富,形式多样,针对有兴趣、喜爱绘画的学生,提供角色绘制设计功能,通过游戏化编程,让孩子培养编程兴趣和热情,培养了编程兴趣,才会在后续的编程进阶之路上更加平坦;
3.Scratch编程锻炼孩子的逻辑思维能力,通过使用Scratch,让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考创新的思维方式,学会提出问题,解决问题;
4.相比其他编程软件,Scratch更加直观,学生能比较容易地看到自己的劳动成果。
scratch编程算法
1. 冒泡排序
首先我们想象有一个秤,把秤放在数列的较右边,然后比较秤上左右数字的“权重”(大小)。如果右边的数比左边的数小,就把它移到大数的左边。
比较之后,逐一向左移动移动秤,重复比较步骤。这样就把1移到较左边。此时,需要再次将秤向右移动,并重复上述步骤。这就完成了从较小到较大的顺序。就像冒泡一样,所以它被称为冒泡排序。
这个程序结束了吗?别忘了验证!就是让秤从左到右颠倒顺序来比较两端的数字,如果左边比较大,则返回错误代码,供程序员检查。
2.速度排序
速度排序是冒泡排序的优化版本——看,算法就是思考的方式,不同的思考方式产生不同的解题方法。
思路:(1)把任何要排序的元素作为基准,称为基准元素;(2)将待排序的元素进行分区,将大于基准元素的元素放在右边,小于基准元素的元素放在左边;(3)对左右两个分区重复以上步骤,直到所有元素都排好序。
所以我认为排序是一种东拆西补的排序,直到一切都是有序的状态为止。
3.选择排序
顾名思义,取级数中较小的一个放到左边。这是自然思维的结果,是孩子们立即想到的方法。然而,缺点是显而易见的:如果序列中有太多的数字,程序将重复执行扫描(交换),并且是按顺序执行的,因此程序将非常低效。
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